┏━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┓ ┃ 高度を目指す一日一題宿題メールマガジン     .&&&& **** %%%%. ┃ ┃ 発行部数 26,000 部(mag2+melma+めろんぱん)    &&&&&&******%%%%%% ┃ ┃ 発行 斎藤末広 jwork2007@yscon.co.jp @は半角 '&┃&''*┃*''%┃%' ┃ ┗━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┻━━┻━━┻━━┛ 著作権について http://d.hatena.ne.jp/suehiro3721p/20070703#copyright ========================================================================  2008年2月22日分 宿題  ようこそ宿題メールへ。今日もコツコツ勉強しましょう。  宿題メールとは http://www.yscon.co.jp/j/homework/index.htm ---------------------------------------------------------------------PR- 転職支援サービスなら   リ┃ク┃ル┃ー┃ト┃エ┃ー┃ジ┃ェ┃ン┃ト┃             ━┛━┛━┛━┛━┛━┛━┛━┛━┛━┛━┛ 圧倒的な情報量、経験豊富な専任のキャリアアドバイザー。 ナンバーワンならではの強みが、多くの企業、転職者の信頼を得ています。 詳細はこちら>http://af1.mag2.com/m/af/0000000331/001/s00000004235001/039 ---------------------------------------------------------------------PR- ┘┘┘┘┘┘┘┘┘┘┘┘┘┘┘┘┘┘┘┘┘┘┘┘┘┘┘┘┘┘┘┘┘  あなたが目にしているのは    ほんの一部の求人情報です。       自分のやりたい事を見つけるなら         @type【キャリアデザインセンター】 http://af1.mag2.com/m/af/0000000331/001/s00000007150001/011 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お金持ち習慣をつけよう21日間。 http://jclub4read.g.hatena.ne.jp/suehiro3721p/20080218#rich 02/23 福岡勉強会 03/01 越谷勉強会 03/01 名古屋映画オフ(『ライラの冒険』 03/15 岐阜勉強会 03/20 大阪勉強会 ======================================================================== 前回分の解答と解説 ------------------------------------------------------------------------ *[解説:テクニカル(エンベデッド)向け]  インターネットデータセンタなどのハウジング環境に関する記述のうち,適切 なものはどれか。  ア 機器の密集度が高い場合には,排熱のためにラックの側板を外す必要があ   る。  イ システムに対する供給電源の品質を維持するためには,ラックに UPS を   設置するよりもビル内に発電装置を設置する方がよい。  ウ タッピングが行われる可能性があるので,床上に LAN ケーブルのジョイ   ントを露出させない。  エ ラックの寸法規格の 1U とは,標準的ラックの幅を示す。 ■キーワード■ タッピング,ハウジング環境 ■解答■   テクニカルエンジニア(エンベデッドシステム)午前平成16年問48  ウ タッピングが行われる可能性があるので,床上に LAN ケーブルのジョイ   ントを露出させない。 > タッピング > タッピングとはLANなどで使用されているイーサネットの接続点(ハブなど)に > タップして、そこを流れている通信を覗き見すること。 > このような物理的な侵入は少ないだろうが、ネットワークに接続された > ホストに侵入されてroot権限を取られてしまうと、物理的にタップしたのと > 同じことである。 > http://www.ep.sci.hokudai.ac.jp/~epnetfan/tebiki/server-password/pass.html  どうもありがとうございました。 > R25.jp 電磁波から出力情報を再現!?“画面盗聴”って知ってます? > http://r25.jp/web/link_review/20003000/1122008012507.html > フリーマガジン「R25」からの記事。試験にも案外役に立つ! > > 楽天市場ではタッピング対策にこのような商品が売られています。 > http://www.rakuten.co.jp/coteau-v/566545/620056/  どうもありがとうございました。 > iDC > iDCと呼ばれるためには、次のようなものが必要とされる。 > 1. インターネットへの高帯域接続 > 2. 災害や停電、盗難、ネットワーク経由の侵入に対する充分な対応がなされた > 信頼できる設備 > 3. サービス停止時の損害に関する部分を含めた契約 > 4. ビジネスにあわせた柔軟な拡張性 > > 具体的には、大容量で多くのプロバイダとの接続点を持つ通信回線、UPSや発電 > 機を備えた高信頼な電源、災害に強い建物、通常のビルの2倍程度の強度を持つ > 床などからなる。 > http://www.wdic.org/w/WDIC/iDC > > 1Uサーバ > コンピュータを収容するラックには、縦横19インチ、高さ44.5mmを一区画とする > 慣例があり、このサイズのことを「U」(ユニット)と呼ぶ。1Uサーバは、ちょう > どこの大きさになるよう設計された筐体のコンピュータであり、必要な台数をラッ > クに積み重ねて利用する。 > http://e-words.jp/w/1UE382B5E383BCE38390.html  どうもありがとうございました。 ------------------------------------------------------------------------ *[解説:システム監査向け][解説:上級シスアド向け]  システム監査と情報セキュリティ監査における監査対象を説明したものはどれ か。  ア システム監査では情報システムにかかわらない文書情報を対象に含めない   が,情報セキュリティ監査では含める。  イ システム監査と情報セキュリティ監査は,ともにすべての情報資産を対象   とする。  ウ 情報セキュリティ監査では情報システムにかかわる人を対象に含めないが,   システム監査では含める。  エ 情報セキュリティ監査は情報システムを対象としないが,システム監査は   対象とする。 ■キーワード■ システム監査と情報セキュリティ監査 ■解答■   システム監査技術者午前平成18年問52  ア システム監査では情報システムにかかわらない文書情報を対象に含めない   が,情報セキュリティ監査では含める。 > システム監査入門(5) システム監査と情報セキュリティ監査 > 情報セキュリティ監査は情報システム以外の情報資産も対象にする。 > http://www.atmarkit.co.jp/fbiz/cbuild/serial/audit/05/01.html  どうもありがとうございました。 > システム監査と情報セキュリティ監査を比較する > http://www.itmedia.co.jp/enterprise/articles/0502/10/news005_2.html  どうもありがとうございました。 ------------------------------------------------------------------------ *[解説:基本情報向け]  次に示す手順は,列中の少なくとも一つは 1 であるビット列が与えられたと き,最も右にある 1 を残し,ほかのビットをすべて 0 にするアルゴリズムであ る。例えば 00101000 が与えられたとき,00001000 が求まる。a に入る論理演算 はどれか。 手順1 与えられたビット列 A を符号なしの 2 進数と見なし,A から 1 を引 き,結果を B とする。 手順2 A と B の排他的論理和 (XOR) を求め,結果を C とする。         ┌─────┐ 手順3 A と Cの│  a │を求め,結果を A とする。         └─────┘  ア 排他的論理和 (XOR)  イ 否定論理積 (NAND)  ウ 論理積 (AND)  エ 論理和 (OR) 注意:桁がずれて表示されているときは以下のサイトを参考にして下さい。 等幅フォントに…@まぐまぐ http://help.mag2.com/115.html ■キーワード■ 論理積 (AND) ■解答■   基本情報技術者午前平成18年秋問08  ウ 論理積 (AND) > A,1101010 > B,1101001 > C,0000011,XOR(A,B) > __0000010,AND(A,C) > 排他的論理和: > http://www.asahi-net.or.jp/~AX2S-KMTN/ref/logicope.html  どうもありがとうございました。 > 手順1  00101000 >     -) 1 > -------- > 00100111 ・・・(B) > > 手順2  00101000 > XOR) 00100111 > -------- > 00001111 ・・・(C) > > 手順3  00101000 > AND) 00001111 > -------- > 00001000 > > 手順3にてANDとなるので正解はウ  どうもありがとうございました。 > 手順1     0010 1000 → A >    - 1 >   ――――――― > 0010 0111 → B > > 手順2 0010 1000 > XOR 0010 0111 > ――――――― > 0000 1111 → C > > ア.XOR 異なれば1 > 0010 1000 >   XOR 0000 1111 >   ――――――― > 0010 0111 > > イ.NAND AND(両方1なら1それ以外は0)を否定 > 0010 1000 >   AND 0000 1111 >   ――――――― > 0000 1000 → ウの回答○ >    ANDを否定 1111 0111 > > エ.OR 少なくとも1方が1ならば1 > 0010 1000 >   OR 0000 1111 >   ――――――― >         0010 1111  どうもありがとうございました。 > 参考:図書館員のコンピュータ基礎講座 > http://www.asahi-net.or.jp/~AX2S-KMTN/ref/logicope.html > 論理演算をベン図を使って説明しています。イメージで覚えると記憶に残り易い > です。  どうもありがとうございました。 ------------------------------------------------------------------------ *[解説:初級シスアド向け]  メッセージ認証符号におけるメッセージダイジェストの利用目的はどれか。  ア メッセージが改ざんされていないことを確認する。  イ メッセージの暗号化方式を確認する。  ウ メッセージの概要を確認する。  エ メッセージの秘匿性を確保する。 ■キーワード■ メッセージダイジェスト ■解答■   基本情報技術者午前平成19年春問66   初級システムアドミニストレータ午前平成19年春問46   関連:テクニカルエンジニア(情報セキュリティ)午前平成18年問36   関連:テクニカルエンジニア(ネットワーク)午前平成18年問09  ア メッセージが改ざんされていないことを確認する。 > メッセージ認証はディジタル署名を利用したもので,メッセージ(電子文書) > と一緒に,メッセージのハッシュ値を送信者の秘密かぎで暗号化してディジ > タル署名として送り,受信者が送信者の公開かぎで復号したハッシュ値と一 > 致するか否かにより「メッセージの改ざんの有無を検出」することができる。 > 「ハッシュ値」は,メッセージを数値に置き換えてある計算を行い,もとの > データに逆変換できない一定の長さの値に変換したもので,「メッセージダ > イジェスト」と呼ばれる。 > (秀和システム 基本情報処理過去問題集より)  どうもありがとうございました。 > ディジタル署名 > メッセージ認証の基本は,ハッシュ関数の一方向性を利用してメッセージ > ダイジェストを作ること。通信途中でメッセージが少しでも改ざんされれば, > 添付されたハッシュ値と一致しなくなるので,改ざんされたことがわかる。 > http://itpro.nikkeibp.co.jp/article/COLUMN/20071002/283486/?P=3  どうもありがとうございました。 > ハッシュ関数 > 与えられた原文から固定長の疑似乱数を生成する演算手法。生成した値は「ハッ > シュ値」と呼ばれる。「要約関数」「メッセージダイジェスト」とも呼ばれる。 > 通信回線を通じてデータを送受信する際に、経路の両端でデータのハッシュ値を > 求めて両者を比較すれば、データが通信途中で改ざんされていないか調べること > ができる。 > http://e-words.jp/w/E3838FE38383E382B7E383A5E996A2E695B0.html  どうもありがとうございました。 ------------------------------------------------------------------------ *[解説:超入門]  ABC 分析手法の適用例はどれか。  ア 地域を格子状の複数の区画に分け,様々なデータ(人口,購買力など)に   基づいて,より細かに地域分析をする。  イ 何回も同じパネル(回答者)に反復調査する。そのデータで地域の傾向や購入層   の変化を把握する。  ウ 販売金額,粗利益金額などが高い商品から順番に並べ,その累計比率によっ   て商品を幾つかの階層に分け,高い階層に属する商品の販売量の拡大を図る。  エ 複数の調査データを要因ごとに区分し,集計することによって,関連販売力   の分析や同一商品の購入状況などを分析する。 ■キーワード■ ABC分析 ■解答■   初級システムアドミニストレータ午前平成19年春問68   基本情報技術者午前平成17年秋問74   同等:初級システムアドミニストレータ午前平成14年秋問70  ウ 販売金額,粗利益金額などが高い商品から順番に並べ,その累計比率によっ   て商品を幾つかの階層に分け,高い階層に属する商品の販売量の拡大を図る。 >  ABC分析は,在庫管理や品質管理における重点管理項目を明確にするための > 分析技法で,最小のコストで最大の管理効果をあげるために,要因の重要度 > によって,A,B,Cの3つのグループに分類し,Aグループを重点的に管理する > 方法である。 > ア 不適切 それぞれの区画についてのデータが人口や購買力などさまざまに >  存在するので,重要度によるA,B,Cの3グループ分類が行えない。 > イ 不適切 反復調査によって集められた傾向や変化は,A,B,Cの3グループ >  分類が行えない。 > ウ 適切 販売金額あるいは粗利益金額の高い順に並べ,累計金額を求めて大 >  きいほうからA,B,Cの3つのグループに分類することによって,売れ筋商品 >  の把握が可能となる。 > エ 不適切 要因ごとに区分し,集計された複数の調査データを分析するのに, >  ABC分析は適さない。 > (『LEC著 徹底解析問題集』より)  どうもありがとうございました。 > ABC分析 > 在庫管理や商品発注、販売管理などでABC管理(重点管理)を行う際に、要素項 > 目の重要度や優先度を明らかにするための分析手法。 > > ABC分析の手順は、在庫管理を例にすると次のとおり。 > 1. 在庫品目ごとに使用金額を集計し、金額の大きい順に並び替べる > 2. その順に使用金額を累計し、総使用金額に対する累積構成比(%)を算出す > る > 3. 使用金額累積構成比を基に品目をA・B・Cの3つのクラスに区分する > http://www.atmarkit.co.jp/aig/04biz/abcanalysis.html  どうもありがとうございました。 > ABC分析 > ABC分析は「重点分析」とも呼ばれ、沢山あるものを整理して大事なものから > 順に並べ、プライオリティをつけて管理していこうとするもので、経営の > あらゆる面で活用できる有力な管理手法の一つです。 > http://www.kcs-net.or.jp/bp/d/61.htm  どうもありがとうございました。  重点分析という用語はあまりみたことがありません。 "ABC分析は重点分析とも呼ばれ沢山の"という言い回しだけ,コピーして使いまわ しされているのではないでしょうか。ABC 分析は,A分野,B分野,C分野と分類し, それぞれの分野にはそれぞれに向いた対策があるという考えをします。  上の説明で,「大事なものから順に並べ」は間違っています。ただ,量の大きな 順に並べているだけです。それが,ABC 分析の本質です。  小売業の売り上げ分析で,売り上げ順に並べたとき,C 分野は,売り上げが小さい ですが,店の特徴を出す大切な分野です。  上の言い回しですが,「重点分析」とかっこにいれるパターン,沢山をひらがな で書くパターンと変形してます。親亀はどこにいるのでしょうか。 > @ITマネジメント用語事典 ABC分析 > http://www.atmarkit.co.jp/aig/04biz/abcanalysis.html  どうもありがとうございました。 ------------------------------------------------------------------------ 宿題メール(サポーター)会員とは   http://www.yscon.co.jp/j/homework/index.htm#setumei   1000日会員 http://www.yscon.co.jp/j/homework/fqa1000.htm ======================================================================== ★その他★ > 今日は2月22日で、「にゃんにゃんにゃ〜ん」の猫の日だそうです。 > 我が家には、生きた猫はいませんが、富と福を招いてくれますように > 小さな招き猫が玄関に鎮座しています。  今日は猫の日ですか。 > 今日は子供にプリンを作りました。 > プリン大好きな娘は大喜びでした。 > そしてプリンは夫も大大大好物なのです。 > 帰宅したら夕食後に出してあげようと思います。 > 糖分摂って、疲れを追い出してもらおうと思います。 > 気付くともう木曜日ですね。 > 週末のカウントダウン、楽しみにしています。  プリンもいいですよね。写真も送ってきてください。 > もう場所によっては梅が咲いているそうで,春が近いなぁと感じました。 > 早めのお花見に行ってみようかと思いました。  この週末はぜひ散歩をかねてどうぞ。 > 現在の派遣業務が3月までで契約終了の旨を伝えられました。 > 中途半端に長く在籍している間、転職活動をしなくてはと思って > いましたがなかなか具体的に動いていませんでした。 > 自分にとってはいい機会と言い聞かせ、宿題メール上の > ”転職のコツ”を参考に正社員への転職を実現したいと思います。  契約終了はあなたの運がよかったということです。明日の"転職のコツ"を読む 前に,行動を起こしてください。それが最大のコツです。 以下,すべて登録しましょう。 テクノブレーン https://www.techno-brain.co.jp/cgi-bin/tbc2/entry_input.cgi メイテック http://af1.mag2.com/m/af/0000000331/001/s00000006067001/006 パソナキャリア http://af1.mag2.com/m/af/0000000331/001/s00000001423001/031 @type http://af1.mag2.com/m/af/0000000331/001/s00000007150001/011 リクルートエージェント http://af1.mag2.com/m/af/0000000331/001/s00000004235001/039 > 最近の新聞を読んでいたら、タレントの泰葉さんが歌手再デビューするとのこと。 > 久々にフライデイ・チャイナタウンを聞いてしまいました。今のイメージとは > 全く違うので驚きます。 > http://jp.youtube.com/watch?v=6juQS8hjLEs  その方,歌ともに,知りません。世代の断絶? ■英語訓練■ > 訓練名:iKnow > iKnowは2セクション(ノルマの数)、ディクテーションは1セクションしました。 > 発音を繰り返し聞くことができて、ディクテーションのときはヒントを極力使わず > 分かるまで繰り返します。  報告ありがとうごいました。 > http://japan.cnet.com/special/media/story/0,2000056936,20367453,00.htm > 「英語学習SNS「iKnow!」誕生の裏側--運営会社セレゴに迫る」 > インタビュー記事がありました。このサービスに対してますます期待 > しています。  iKnow は提供方法もすごいですが,訓練メソッドもなかなかいいです。私の知って いる訓練テクニックをいくつか採用してます。あとで読ませていただきます。  手前味噌ですが,「訓練メール」の訓練メソッドはもっとすごいです。 ■はじめて・続けて・会員・OBだより■ http://www.3721p.com/homework/ > 当選した、シスアドパーフェクトラーニング過去問題集届きました。 > ありがとうございます。 > 通勤では合格ノート、家では過去問集で知識を身につけます。  到着報告ありがとうございます。  今日のプレゼントで,初級シスアドの過去問題集は終わりです。ほしい人は 今日も応募してください。 > 宿題メールの魅力は、時の話題があることだと思います。 > 話題に乗り遅れないよう、合格カウントダウンの次は、Gmailの > 登録をやりたいです。  私がしつこく話題にするときは,まさにその時期だと思って,ぜひ挑戦しても らうとうれしいです。  派遣で働いていいるみなさん,今,行動を起こす時期ですよ。 ■今日の Q&A■ 質問受付中 >  速読クラブですが、春試験が終わってからにしようと思っておりました。 > それでは遅いでしょうか?  すぐに開始をしましょう。午後問題の問題文の長さが半分くらいの感じに なります。 > 昨夜、動き始めた電車の中から外を見た瞬間、ホームをふらふら歩いていた人が、 > 突然線路側に向かって倒れ込みました。 > 偶々傍に立っていた若いビジネスマンが、慌ててホーム側に引き摺りましたが、 > 当人は手を擦り剥き、電車は緊急停止。 > タイミングや倒れこんだ位置が少しでも違ったら、あわや大惨事、という所でした。 > どうやらまともに立ってられない位呑んでいたようです。 > 呑みすぎは気をつけよう、と心に誓いました。 > ところでこういう場合も、矢張り、電車を止めた賠償請求、行くのでしょうか…。  賠償請求は知りませんが,ホームには柵をつけてもらいたいですね。 ■過去の宿題メールについて(日付は解説日)■ 満月 > 昨日の帰りに満月をみて旧暦のこと思い出しました。 > 「本当に満月だ〜」って思いました! > 旧暦を意識すると毎日がちょっと楽しくなりそうですね。  宿題メールの私のコメント間違っていました。昨日は満月でしたね。  今夜も満月みたいなものですので,みなさん,ぜひ,見てください。  旧暦の暦の中で,二十四節気(にゅうじゅうしせっき)は,おすすです。 私のホームページの日付のところの,  2/19 雨水(うすい) → 3/5 啓蟄(けいちつ) は,二十四節気が書いてあります。 親指シフト > 親指シフトは,親指ひゅんQ(エミュレータ)というソフトで,簡単にできます。 > その他のソフトについては、このページにまとまっています。 > http://nicola.sunicom.co.jp/info3.html  フォローありがとうございます。 小学校入学 > 小学校に上がる前に幼稚園に入っていらしたのか保育園だったのかによって > 変わるのではと思います。我が家の場合、勉強どころか机すらない保育園から > 小学校に上がったこともあり、学校でのすごし方が保育園とは全く違うことを > 息子に折に触れて話すようにしていました。例えば、保育園では時間の区切り > はなかったのに、小学校では勉強と遊びの時間が区別されていることや、クラス > には保育園に比べてたくさんの児童がいるのに、先生は1人だけ(保育園では > 最低2名は担当の保育士さんがいらしたので)であることなど、保育園との > 生活の違いに戸惑わないように、また子どもが小学校生活に興味を持てるよう > にと、できるだけ、あれこれ話すようにしていました。 > > 学習面では、字の読み書きや算数などは、既に習得できていたので、入学前に > 特別に準備するということはありませんでした。 > > 親御さんの側としては、入学してしばらくは不安定になるので、子どもさんの > 不安やストレスに早く気づいて、それをいつでも取り除けるように、常に子ども > さんの様子に気を配って差し上げることが第一だと思います。V  フォローありがとうございます。 お雛様 > 今年は、昨年娘が生まれましたので初めてお雛様を買って、飾りました。 > 今まで、男兄弟で育ったものですからお雛様を飾ることは新鮮です。 > 綺麗で華やかな感じがします。  お雛様はいいです。お雛様の前で毎年,娘さんの写真をとっておくといいです よ。 ======================================================================== ★★ 本日の宿題 ★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★ ------------------------------------------------------------------------ *[宿題:テクニカル(エンベデッド)向け]  ITU-T の勧告の中で,主に電話回線網を介してデータ通信を行う際の DTE-DCE インタフェースを規定したものはどれか。  ア H シリーズ  イ I シリーズ  ウ V シリーズ  エ X シリーズ ------------------------------------------------------------------------ *[宿題:システム監査向け][宿題:上級シスアド向け]  リスクアプローチに基づく監査において,固有リスクと統制リスクのレベルが 高く,その結果許容できる発見リスクを低く抑えなければならない場合,監査手続 を決めるに当たって監査人が採用すべき対応はどれか。ここで,監査リスクモデル は次式とする。  監査リスク = 固有リスク × 統制リスク × 発見リスク  ア 外部証拠の入手範囲の拡大  イ 各種規程類の確認範囲の拡大  ウ 監査期間の短縮  エ 試査範囲の縮小 ------------------------------------------------------------------------ *[宿題:基本情報向け]  次の真理値表で,変数 X,Y,Z に対する関数 F を表す式はどれか。ここで,                 _ “・”は論理積,“+”は論理和,A は A の否定を表す。 ┌───────┬───┐ │ X Y Z │ F │ ├───────┼───┤ │ 0 0 0 │ 0 │ │ │ │ │ 0 0 1 │ 1 │ │ │ │ │ 0 1 0 │ 1 │ │ │ │ │ 0 1 1 │ 0 │ │ │ │ │ 1 0 0 │ 0 │ │ │ │ │ 1 0 1 │ 0 │ │ │ │ │ 1 1 0 │ 1 │ │ │ │ │ 1 1 1 │ 1 │ └───────┴───┘         _  ア X・Y+Y・Z       _  イ X・Y・Z+Y    _ _       _  ウ X・Y・Z+X・Y+Y・Z    _ _    _ _ _  エ X・Y・Z+X・Y+Y・Z 注意:桁がずれて表示されているときは以下のサイトを参考にして下さい。 等幅フォントに…@まぐまぐ http://help.mag2.com/115.html ------------------------------------------------------------------------ *[宿題:初級シスアド向け]  操作説明書などの文章を分かりやすく記述するための工夫として,適切なもの はどれか。  ア 形容詞節とそれに直接続く被修飾語の名詞との間には,読点を入れた方   がよい。  イ 主語と述語の関係を明確にする。  ウ 一つの文章の中でも,やや改まった感じを出すために,”です・ます”   調と”だ・である”調を混在させてもよい。  エ 論理展開を明確にするためには,”が”,”ので”,”から”などの   接続助詞を用いて文を多くつないで記述した方がよい。 ------------------------------------------------------------------------ *[宿題:超入門]  系統図を説明したものはどれか。  ア 解決すべき問題を端か中央に置き,関係する要因を因果関係に従って矢印   でつないで周辺に並べ,問題発生に大き<影響している重要な原因を探る。  イ 結果とそれに影響を及ぼすと思われる原因との関連を整理し,体系化して,   魚の骨のような形にまとめる。  ウ 事実,意見,発想を小さなカードに書き込み,カード相互の親和性によって   グループ化して,解決すべき問題を明確にする。  エ 目的を達成するための手段を導き出し,更にその手段を実施するための幾つ   かの手段を考えることを繰り返し,細分化していく。 ------------------------------------------------------------------------ *[英語訓練] http://bn.merumo.ne.jp/backno/latestView.do?magId=00518727 英語訓練を習慣にしょう。 ======================================================================== 宿題メールの著作権について http://d.hatena.ne.jp/suehiro3721p/20070703#copyright ======================================================================== 回答メールの取り扱い この宿題メールに返信の形で提出して下さい。自動的に件名に日付 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------------------------------------------------------------------------ 英語訓練報告 訓練名:DuoS日唱,フォレスト26,文法ていねい28,ターゲット64,DUO45, リンガメタリカ50,ALL60,iKnow,他 ------------------------------------------------------------------------ その他 (必要なければ以下削除して下さい) ■プレゼント応募■ (住所等はプレゼント送付の利用のみ,抽選または送付作業後破棄) 『平成20年度[春期] 初級シスアド パーフェクトラーニング過去問題集』 http://d.hatena.ne.jp/suehiro3721p/20080212#jwork 郵便番号 住所(マンション名等もお願いします) お名前 ========================================================================