┏━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┓ ┃ 高度を目指す一日一題宿題メールマガジン     .&&&& **** %%%%. ┃ ┃ 発行部数 28,888 部(mag2+melma)         &&&&&&******%%%%%% ┃ ┃ 編集・発行 斎藤末広 jwork@yscon.co.jp     '&┃&''*┃*''%┃%' ┃ ┗━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┻━━┻━━┻━━┛  情報セキュアド,ソフト開発,AN/PM/AE共通向けの宿題は,裏版宿題メールを ご覧ください。http://www.mag2.com/m/0000130148.html ======================================================================== ---------------------------------------------------------------☆PR☆--- ★☆★☆★☆★  あなたも、求職広告してみませんか?  ★☆★☆★☆★ 日本初の本格的求職広告でお仕事探しを応援しています!!![匿名・無料] 求職者と求人企業との双方向アクセスをネット上で実現。画期的新サービスと 新聞、雑誌で多数ご紹介、皆さまからお喜びの声を続々いただいています。 求人多数!先ずはメルマガご購読からどうぞ→ http://www.aweb.jp/jobpn/ ---------------------------------------------------------------☆PR☆--- ========================================================================  2005年9月21日分 宿題 ------------------------------------------------------------------------ 今日の漢字 「漢字検定2級書き取り編」 http://www.yscon.co.jp/j/kanji/ 白川静『常用字解』( http://tinyurl.com/5erul )を参考  ジョウショウ:物価の上昇は生活に響く。(漢検2級(c) H13-1-(9)-07)  「上」は,指示文字です。指示文字とは,絵で表せないものを点や線を使って その意味を表したものです。指示文字の代表な漢字が,この「上」です。「上」 は,手の裏を象形した横棒に,その上に指示の点を付け,上を表しました。 この点が,時代がさがり,縦棒になります。象形+指示で,指示文字と言われま す。  「昇」は,「日」+「升(しょう)」の形声文字です。  形声文字とは,意味を表す部首と音を表す部分とに分かれている漢字です。 「昇」は,意味を表す「日」(ひへん,ひらび)と音を表す「升(しょう)」で 出来ています。漢和辞典等はこの音を表すとこの考察は少ないですが,音を表す 部分も私は意味があるという主義です。音を表す字は沢山あります。漢字に意味 をこめるときに,漢字のイメージに近い,音を表す字が使われるはずというのが 私の理由です。  「昇」の下の部分の「升」は,ヒシャクの象形文字です。水をくみ上げること から,昇るの意味を持ったと思われます。  「昇」は,日が昇るという意味です。  左に書いてあるカタカナを漢字(必要に応じて送りがなも)に直そう。  レイサイ:レイサイ企業が力を合わせる。 答えは,次号のこのコーナーで。 思い出そう  コンリュウ:新しく大仏をコンリュウする。    http://d.hatena.ne.jp/suehiro3721p/20050914#kanji  タイセイ:抗生物質の効かないタイセイ菌だ。    http://d.hatena.ne.jp/suehiro3721p/20050831#kanji  イコウ:来月イコウ,申し込みを受け付ける。    http://d.hatena.ne.jp/suehiro3721p/20050803#kanji ======================================================================== あなたが宿題メール会員なるのを待ってます(しばらく連載します) http://www.yscon.co.jp/j/homework/index.htm#setumei  この宿題メールが,役だった,これからも継続してほしい,宿題メールを通じ て仲間を作りたい,という方は,ぜひ,宿題メール会費(一度のみ3000円)を収め てください。会員限定で行っているものを順にご紹介します。  このコーナーで,ともに紹介した「ビー玉クラブ」と「速読クラブ」を今日は, 比較して再度,紹介します。         ビー玉クラブ          速読クラブ ------------------------------------------------------------------- メンバー   宿題メール会員とその紹介者   宿題メール会員 準会員制   なし              会費無料の準会員制あり お試し期間  あり              なし(検討中) 会費     900 円/月            1800 円/月 納金単位   3ヶ月単位           3ヶ月単位 年払い    豪華書籍プレゼントあり     会費割引 18000円/年 金銭メリット 他の英語教材と比べると超格安  速読能力が上がっても                        書籍代が心配入らない 回覧書籍   ネイティブ幼児向け絵本等     ビジネス・自己啓発書                        まんが,会員同士の貸し借り 回覧単位   週,毎週火曜回覧投函      月,毎月月末投函 回覧量    月に20冊程度         月4冊程度(増やす予定) お薦め理由  英語力強化,心の安定      頭脳明晰化,午後対策  宿題メール会員のサービスとしては,「ビー玉クラブ」が先,「速読クラブ」 が後で開始しました。しかし,これから,開始される方は,「速読クラブ」を 先にして,資格取得学習にその能力を利用し,宿題メールを卒業するあたりから 「ビー玉クラブ」を開始されるのがいいかもしれません。  速読を少し練習すると,午後問題で時間が足らないという感覚はなくなります。 解けるかどうかは,時間よりも実力になります。学習効率ももちろんアップしま す。  英語を勉強したい人,また,子供が,小さい場合は,「ビー玉クラブ」を先に されるのもいいでしょう。 その他  JClub 子育て(女性限定)  JClub 沖縄  会員限定Gree  お見合い  宿題メールアンテナ(はてなダイアリー) 等 説明済み  9/8 速読クラブ(正会員:有料,準会員:無料)  9/9 宿題メール会員限定メーリングリスト  9/12 JClub 熊猫倶楽部  9/13 会員限定ディズニーオフ(1年に1回)  9/14 地区勉強会  9/15 ビー玉クラブ(英語学習のために絵本回覧,有料)  9/16 ミニオフ  9/20 JClub ハワイ  9/21 再度,ビー玉クラブと速読クラブ ------------------------------------------------------------------------ お知らせ(再掲:秋試験向き教材公開中) ☆これで午前は安心 合格ノート教材(無料)  説明 http://www.yscon.co.jp/j/lecture/goukakunote.htm ☆ソフ開発はこれで合格! ソフト開発向け・週刊教材(無料)  https://www.techno-brain.co.jp/campaign/j0508_kouryaku/ ☆初級シスアド向け カウントダウン宿題メール(初級シスアド編)(会員限定)  宿題メール会員番号をそえて,このメルマガに返信して申し込み下さい。 ======================================================================== コンピュータ用語で覚える英単語 http://www.yscon.co.jp/j/english/term/index.htm ■英単語■ sector セクタ  磁気ディスクのエリアを指す単位の一つです。円周分をトラックといい,それ を分割したものをセクタといいます。  セクタとは,英語では,扇形という意味です。幾何学上の扇形の形状を指し ます。そこから,軍隊などの防衛地区,都市の区画などを指します。これは, たぶん,昔の都市が放射状にできあがり,それを分割管理したときの名残では ないかと思います。  円形のものをセクタに分割したものということで,section になります。  sector の語源は,ラテン語で,切り取る,という意味です。ノコギリの saw も同じ語源仲間です。古代都市の城壁で区切られたとこと考えると,secure と もつながってきますが,どうでしょうか。se- は接頭語で,離すという意味を持ち ます。 ======================================================================== 前回分の解答と解説 ------------------------------------------------------------------------ *[解説:テクニカルエンジニア(ネットワーク)向け]  CSMA/CD 方式の LAN の利用率と伝送待ち時間の関係を表したグラフとして, 最も適切なものはどれか。  ア                 イ    伝│    ...'''''''''''''    伝│    送│   :'            送│      .'    待│  .:             待│     .'    ち│  :              ち│    .'    時│  :              時│   .'    間│ :               間│  .'     │ :                │ .'     │:                 │.'     └────────────┤    └────────────┤     0    利用率(%)   100    0    利用率(%)   100  ウ                 エ    伝│    :            伝│    送│    :            送│    待│    :            待│    ち│    :            ち│            :    時│    :            時│            :    間│   :             間│           .:     │   :              │          .:     │...''               │..........::'''''''     └────────────┤    └────────────┤     0    利用率(%)   100    0    利用率(%)   100 注意:桁がずれて表示されているときは以下のサイトを参考にして下さい。 等幅フォントに…@まぐまぐ http://help.mag2.com/115.html ■キーワード■ LANの利用率 ■解答■   テクニカルエンジニア(ネットワーク)午前平成14年問36  ウ    伝│    :    送│    :    待│    :    ち│    :    時│    :    間│   :     │   :     │...''     └────────────┤     0    利用率(%)   100 > CSMA/CDでは待ち時間は指数関数的に増大し、利用率50%未満でほぼ実用不能な所ま > でいくと聞いたことがあります。 > ただし理由は分かりません。なぜでしょう。  衝突して,やり直しをします。利用率が上がると,この衝突,さらに,やり直し ものがさらに衝突して増えるからです。利用率が3割を超えるとあぶないです。  今は,スィチングハブの利用で,この衝突が大幅に減っています。 > CSMA/CDは衝突が起きるとランダムな時間待ってから再送をかけるので、利用率 > が高くなると衝突の可能性も増し、急激に伝送待ち時間が大きくなる。  どうもありがとうございました。 > つまりスイッチング無しだと半分も使えないということに。 > 初めてスイッチングハブを見たときは意味が分からない > うえにとんでもない値段だったのでムダなお金使ってる > なぁ、なんて思ってました。 > 今ではリピータの方が無駄遣いなイメージですが。  どうもありがとうございました。 ------------------------------------------------------------------------ *[解説:上級シスアド向け]  デザインレビューにおけるラウンドロビン方式の説明として,適切なものはど れか。  ア 目的とするソフトウェアに対しての画面の一部やサンプルプログラムを   用意し,実際に動かしてレビューする。  イ レビュー対象のプログラムに対して幾つかのテストケースを用意し,テ   ストケースごとにそのプログラムコードを机上で追いかけ,妥当性を確認する。  ウ レビューに参加したメンバが持ち回りでレビューの責任者を務めながら,   全体のレビューを遂行していく。  エ レビューの目的を明確に決めて資料を事前に配布し,レビューの責任者   を置いて一堂に会してレビューする。 ■キーワード■ デザインレビュー,ラウンドロビン方式 ■解答■   上級システムアドミニストレータ午前平成15年問16  ウ レビューに参加したメンバが持ち回りでレビューの責任者を務めながら,   全体のレビューを遂行していく。 ------------------------------------------------------------------------ *[解説:基本・高度共通向け]  1 セクタが 512 バイトの磁気ディスクを,28 ビットで表すセクタ番号で管理 するとき,最大何 G バイトの容量まで管理できることになるか。ここで, 512×2^21 を 1 G バイトとする。  ア 32  イ 64  ウ 128  エ 256 ■キーワード■ セクタ管理 ■解答■   基本情報技術者午前平成16年秋問24  ウ 128 > 28 ビットで表すセクタ番号で管理できるセクタ数は 2^28 > 管理できる容量は 512 バイト/セクタ × 2^28 セクタ > = 512×2^28 バイト = 512×2^21×2^7 バイト = 2^7 G バイト  どうもありがとうございました。 > 1 セクタが 512 = 2^9 バイトの磁気ディスクを, > 28 ビットで表すセクタ番号(2^28)で管理するとき, > 最大に管理できる容量は2^9 * 2^21 = 1 [G バイト]とすると, > 2^9 * 2^28 [バイト] = 2^7 * 2^9 * 2^21 [バイト] = 2^7 [G バイト] > = 128 [G バイト] > よって,正解はウ。  どうもありがとうございました。  512バイトのエリアが,2の28乗個あるので,全体のバイト数はいくつかという 問題ですね。 ------------------------------------------------------------------------ *[解説:初級シスアド・超入門・J2/3級向け]  文字コードに関する記述のうち,適切なものはどれか。  ア EBCDIC は,汎用コンピュータに利用されている 2 バイトコードである。  イ EUC は,サーバの多言語対応をサポートするコードであり,日本語環境で   は 4 バイトからなるコード表現を採用している。  ウ Unicode は米国のベンダ主導で制定され,ISO で規格化された文字コード   である。  エ シフト JIS コードは,8 ビットの文字コードと 16 ビットの文字コード   を制御符号を用いて混在させている。 ■キーワード■ Unicode ■解答■   初級システムアドミニストレータ午前平成17年春問57  ウ Unicode は米国のベンダ主導で制定され,ISO で規格化された文字コード   である。 > EBCDIC > http://e-words.jp/w/EBCDIC.html > > EUC > http://e-words.jp/w/EUC-2.html > > Unicode > http://e-words.jp/w/Unicode.html > > シフト JIS コード > http://e-words.jp/w/Shift20JISE382B3E383BCE38389.html  どうもありがとうございました。 > 正解として選ばれるのは圧倒的にUnicodeが多いように思います。  Unicode は,どんどん普及して来ているせいもあるでしょうね。上記に登場 している他のコード体系は,だんだんと利用が減っています。 > ア 1バイトコード > イ 2-3バイト > ウ いつの間にかISO規格になっていたんですね。 > エ 制御符号なしで実現している  どうもありがとうございました。  Unicode は,登場した初期から,ISO 規格ではないでしょうか?  独自規格が 後で,ISO になったのではなく,ISO 規格案として,登場してきた と思います。 ------------------------------------------------------------------------ 宿題メール(サポーター)会員とは   http://www.yscon.co.jp/j/homework/index.htm#setumei   ビー玉クラブ  http://www.yscon.co.jp/j/bdama/index377.htm   1000日会員 http://www.yscon.co.jp/j/homework/fqa1000.htm ======================================================================== ★その他★ > 休日はネットワークの午後2の過去問を中心に勉強を進めていく体勢に > 入りました。昨年よりは問題の言っている意味をつかめるようになった > とは思いますが、同時にあせりも感じてしまいます。わからないことは > 問題文に書いたある、まだ3週間ある、と自分に言い聞かせながら > 取り組んでいますが、落ち着いて最後までねばっていきたい、これが > 今の心境です。  午後2の過去問題,まだ挑戦していない人はそろそろ取りかかりましょう。 > 友人たちから、真っ黒になりすぎだ、と > 言われてしまいしました。  夏に日焼けすると,冬に風邪を引かないといいます。健康にでいいと 思いますよ。でも,シミになるといけないので,ケアもしましょう。 > 今週は休みが多くて短い一週間ですね! > 特に遊びに行く予定とか立てていないのですが、私を充実させて長い一週間にし > たいです!(^^)  宿題メールが3通とさみしいです。勉強もお忘れなく。 > 日経ビジネスのAssocieの10/4号を読んでいたら、「クールに目標を達成する人の > 行動習慣」が特集されていました。 > 1日あたりの勤務時間中の無駄時間は、平均して1時間くらいだそうです。 > 待ち時間や移動時間、段取りの悪さからくるブッキングが主だそうですが、 > そうした細切れ時間を有効に使うのが目標達成のコツだそうです。 > その他にも参考になるアイディアが色々掲載されていて面白かったです。  ご紹介ありがとうござます。  http://nba.nikkeibp.co.jp/  http://bpstore.nikkeibp.co.jp/mokuji/nba075.html > 私はメーラーにThunderbirdを利用しているのですが、今日の基本情報の > 問題で、512×2^21と表記されているものを、メーラー上で変換して、 > 通常のべき乗の表記になっていた為、コピーペーストしてエディタに > 貼り付けると512×221となっていました。なぜこんなに半端な表記に > しているのか不思議でしたが、なぞが解けました。それと同時に > 問題も解けました。(512×221じゃ分かるわけないです(TロT)) > しかし、テキストベースのメールの表記を自動変換するなんて機能があるとは > ぜんぜん知りませんでした。このような事例は結構多いのかも知れませんね。  情報ありがとうございました。 > 昨日は出勤日でしたが、敬老の日なので > 年休を取りました。 > いつも娘がお世話になっているおばぁちゃんには > ちあきなおみ のCD。 > リクエストされたんですが、これがなかなか売ってなくて > あちこち探して、やっと手に入れたんです。(^^; > すご〜く喜んでくれたので、良かったです。  ちあきなおみも懐メロなんですね。 > 午後問題を解こうと思って持ち歩いているのですが、どうも、 > 物語として読んでしまいます。次から次に問題が起きて、 > それに対処して、ちっとも事の重要性を解ってない人がいたり、と > 話としてもおもしろいです。問題ですから解かないとダメなんですけどね。  物語として読めるようになったら合格は近いです。いい傾向ですよ。 > 簿記検定の受検情報です。早いところでは、そろそろ申し込み受付が始まって > いるようですよ。詳しくは、受検を考えている商工会議所のサイトを見ると載っ > ていると思います。 > http://www.cin.or.jp/examrefer/kensakutop.asp  情報ありがとうございます。 > 昨日TACの模擬試験を受けました。 > 結果は午前40/80 午後は散々でした。 > この1ヶ月で取り戻さないと。 > 午後は、できていると思っていた問題が全て間違い。 > 過去問題+予想問題をこなしていただけに、少し滅入りました。 > でも、模擬試験を受けてよかったと思います。 > 自分の弱点を見つけることができました。  弱点を見つけたら,模擬テストの問題の復習はそこそこにして,過去問題で じっくり復習した方がいいですよ。 > 外食も多かったせいか、口の中が化学調味料汚染された感じで、 > やたら喉が渇いて、 > うがいをしてもしても口の中のなにかが拭えない感じがします。 > そして、明らかにいつもより塩分の多い食事なのに、 > 舌が「しょっぱい」と感じないのです!ひょぇ〜。 > なので、しばらく完全な自炊(お弁当)に切り替えて、 > 味覚を元に戻そうと思います。(宣言。) > というわけで、早速明日のお弁当のおかずも作ってしまいました。 > お弁当を作りたくなったのは、上記逼迫した理由もあるのですが、 > この本を買ったためでもあります。 > 「クウネルの本 私たちのお弁当」 > > 「クウネル」は雑誌の名前ですが、そこで連載していた > 読者のお弁当紹介コーナーが単行本になったのです。 > この本を読んでいたら、お弁当がとっても作りたくなりました。 > 明日は早起きしてがんばります。  書籍のご紹介ありがとうございました。  http://d.hatena.ne.jp/suehiro3721p/20050921#book >  何の根拠もなく、漢字検定の日と情報処理技術者試験の日が、同じ日だと思い込 > んでましたが、どうやら、漢検が1週間遅いようです。 > 申し込み締め切りが明日(21日)までのようなので、申し込んでみようかと思い > ます。 >  http://www.kanken.or.jp/index.html  情報ありがとうございます。 ■はじめて・続けて・会員・OBだより■ http://www.3721p.com/homework/ > わたしは旅費以上に価値のある出会いが多かったです。 > オフ会に参加するメンバーに平凡な人はいません(笑)。 > どんどん拡大してサークルができてくるので、早く入った方が楽しいと思います。 > 私はイベントに一度参加したら、すぐに慣れました。  どうもありがとうございました。 ======================================================================== 後記  回答メール(無料)お待ちしてます。以下を返信して下さい。  今からでも午後対策用に速読クラブに入られることをお薦めします。 ======================================================================== ★★ 本日の宿題 ★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★ ------------------------------------------------------------------------ *[宿題:テクニカルエンジニア(ネットワーク)向け]  FDDI のアクセス方式はどれか。  ア CSMA/CD  イ トークンバス  ウ トークンリング  エ 論理リンク制御 ------------------------------------------------------------------------ *[宿題:上級シスアド向け]  アローダイアグラムで示す工程に基づいてシステム開発を進めたい。各作業を それぞれ最も早く開始するとき,必要となる人数の推移を表す図はどれか。ここで, 図中のそれぞれの作業に付けた数字は,作業に必要な日数と,1日あたりの必要人数 を表す。             ○            ┐ \      20 日 3 人/   \ 20 日 2 人          /     \ 20 日 5 人  / 20 日 4 人 ┘ ○─────→○────────→○         \       ┐  \          \     :    \10 日 3 人     20 日 2 人 \   :      \            ┘ :        ┘             ○────────→○               10 日 2 人         :::> ダミー作業 ア                  イ 人数                 人数 ┌                  ┌   ┌───┐ ├                  ├   │   │ ├                  ├   │   │ ├ ┌───┐      ├   │   │ 5├───────┘ └─┐    5├───┘   │   ┌─┐ ├ │    ├       │   │ │ ├ │    ├       │   │ │ ├ │    ├       └───┘ │ ├ │    ├             │ 0└─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─  0└─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─            50  日数              50  日数 ウ                  エ 人数                 人数 ┌                  ┌   ┌───┐ ├       ┌───┐      ├   │   │ ├       │   │      ├   │   │ ├ │   │      ├   │   │ 5├───┐   │ └─┐    5├───┘   │ ├ │ │ │    ├       └─┐ ├ └───┘ │    ├         │ ┌─┐ ├ │    ├         └─┘ │ ├ │    ├             │ 0└─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─  0└─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─            50  日数              50  日数 注意:桁がずれて表示されているときは以下のサイトを参考にして下さい。 等幅フォントに…@まぐまぐ http://help.mag2.com/115.html ------------------------------------------------------------------------ *[宿題:基本・高度共通・J2級向け]  並列にアクセス可能な複数台の磁気ディスクに,各ファイルのデータをセクタ 単位で分散配置し,ファイルアクセスの高速化を図る手法はどれか。  ア ディスクアットワンス  イ ディスクキャッシュ  ウ ディスクストライピング  エ ディスクミラーリング ------------------------------------------------------------------------ *[宿題:初級シスアド・J準2級向け]  カウントダウン宿題メール(初級シスアド編)をご覧ください。 ------------------------------------------------------------------------ *[宿題:初級シスアド・超入門・J2/3級向け]  PDF(Portable Document Format)の特徴として、適切なものはどれか。  ア 印刷イメージを正しく表現できる"ページ記述言語"であるが、ファイルを   圧縮して保存することができない。  イ 使用ソフトウェアに関係なく文書を流通させることができるが、書式を   受け渡すことができない。  ウ タグを含んだテキストファイルで、タグを用いた検索が効果的に行える。  エ ワープロソフトなどで作成した文書の体裁を保持でき、異なるプラット   フォームでも表示が出来る。 ======================================================================== 回答メールの取り扱い この宿題メールに返信の形で提出して下さい。自動的に件名に日付 (例:re:[jhomework] 2005-10-16),宛先が,jwork@yscon.co.jp   になります。 回答メールの内容は,著作権を放棄していると見なして,承諾なしに引用,変更, 利用させて頂きます。 回答用紙 広告を含めずにその下の部分のみ返信して下さい。 ----☆PR☆--------------------------------------------------------------  オブジェクト指向を勉強したい!,Javaを勉強したい!  メールマガジン『JavaScript&Javaで目指そう!基本情報技術者試験』 を購読してますか? 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