┏━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┓ ┃　高度を目指す一日一題宿題メールマガジン　　　　　.&&&&　****　%%%%.　┃ ┃　総合版＋裏版　　　　　　　　　　　　　　　　　　&&&&&&******%%%%%%　┃ ┃　編集・発行　斎藤末広　jwork@yscon.co.jp 　　　　'&┃&''*┃*''%┃%'　┃ ┗━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┻━━┻━━┻━━┛ 　このメールマガジンは，宿題メール総合版と裏版を合体して作成しています。 ---------------------------------------------------------------☆PR☆--- 　情報処理技術者試験の午前突破のための最短学習は、過去問題の繰り返し！ 　~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 　「合格ノート」の作成に欠かせない過去問題集☆「合格ノート・問題編」 　　↓↓↓ ダウロード開始！　秋の対策は今すぐスタート！ ↓↓ 　　 http://www.adplan.ne.jp/r?bid=25628&lid=7 ---------------------------------------------------------------☆PR☆--- 　この秋期試験に実施される【ソフトウェア開発】受験者の皆さんご注目！ 　…・…・…・…・…・…・…・…・…・…・…・…・…・…・…・…・…・… 　私、斎藤末広が毎週金曜日に試験対策を伝授します。気合入ってますよ！ 　　　　　8月5日〜10月14日まで計11回にわたって午後問題を徹底解説します！ 　…・…・…・…・…・…・…・…・…・…・…・…・…・…・…・…・…・…・ 　　　　　　　☆受け付け開始！　お申し込みはこちらまで！☆ 　　　　　　　　　http://www.adplan.ne.jp/r?bid=25628&lid=8 ---------------------------------------------------------------☆PR☆--- ======================================================================== 　２００５年９月１２日分　宿題 ------------------------------------------------------------------------ 今日の漢字　「漢字検定２級書き取り編」 http://www.yscon.co.jp/j/kanji/ 白川静『常用字解』( http://tinyurl.com/5erul )を参考 　ルロウ：祖国を追われ各地を流浪(ルロウ)する。(漢検２級(c) H13-1-(9)-01) 　「流」は，「水」＋「(右の部分)」の会意文字です。「(右の部分)」は， 頭髪が乱れた子供を逆さまにした字です。洪水で子供が流されところを表した とあります。昔は，洪水時に子供が流される事故が多かったのでしょう。流された 子供を救う字が，「浮」です。 　「浪」は，「水」＋「良(ろう)」の形声文字です。「良」は水の流れる音を 表しているされています。水が流れているきれいな様子から「良」を使ったの ではないでしょうか。ただ，浪費，流浪と「良」とは反対の意味で使われていま す。 　左に書いてあるカタカナを漢字(必要に応じて送りがなも)に直そう。 　ザンパイ：地域の野球大会でザンパイした。 答えは，次号のこのコーナーで。 思い出そう 　オダヤカナ：オダやかな表情をしている石仏だ。 　　　http://d.hatena.ne.jp/suehiro3721p/20050905#kanji 　オウカン：皇帝の頭にオウカンが輝いている。 　　　http://d.hatena.ne.jp/suehiro3721p/20050822#kanji 　ホッ：将を射んとホッすればまず馬を射よ。 　　　http://d.hatena.ne.jp/suehiro3721p/20050725#kanji ======================================================================== あなたが宿題メール会員なるのを待ってます(しばらく連載します) http://www.yscon.co.jp/j/homework/index.htm#setumei この宿題メールが，役だった，これからも継続してほしい，宿題メールを通じ て仲間を作りたい，という方は，ぜひ，宿題メール会費(一度のみ3000円)を収め てください。会員限定で行っているものを順にご紹介します。 　宿題メール会員限定で「熊猫(ぱんだ)倶楽部」があります。このクラブは， 中国語を勉強している，中国に興味がある，中国に旅行に行きたいという人で 構成してます。 　すでに，12月に上海旅行＆オフ(３泊４日)が決定してます。旅費(45000円程度) 　東京発組　12月1日(木)〜12月4日(日) 　大阪発組　12月2日(金)〜12月5日(月) 以下の項目をこのコーナで，説明していきます。 　ビー玉クラブ(英語学習のために絵本回覧，別途会費あり) 　会員限定ディズニーオフ(１年に１回) 　地区ごとの会員限定の勉強会 　会員限定のミニオフ 　子育てメーリングリストをはじめ，何種類かのメーリグリスト 　お見合い 　宿題メールアンテナ(はてなダイアリー) 等 説明済み 　9/8 速読クラブ(正会員：有料，準会員：無料) 　9/9 宿題メール会員限定メーリングリスト 　9/12 JClub 熊猫倶楽部 ------------------------------------------------------------------------ お知らせ(再掲載 宿題メール(合体版)は，めろんぱん，をメインへ) 　宿題メール(合体版)のメインの発行エンジンを，めろんぱんでいくことにしま した。何度も変更してもうしわけありませんでした。 　宿題メール(合体版)(めろんぱん発行) 　http://www.melonpan.net/melonpa/mag-detail.php?mag_id=008592 現在発行中の宿題メールの種類 　宿題メール(総合編) まぐまぐから発行 　　http://www.mag2.com/m/0000001414.html 　宿題メール(裏版) 　まぐまぐから発行 　　http://www.mag2.com/m/0000130148.html 　宿題メール(合体版) めろんぱんから発行 　　http://www.melonpan.net/melonpa/mag-detail.php?mag_id=008592 　宿題メール(初級シスアド編) 会員限定でヤフーグループから発行 　　直メールで私に申し込み ------------------------------------------------------------------------ お知らせ(再掲：秋試験向き教材公開中) ☆これで午前は安心　合格ノート教材(無料) 　説明 http://www.yscon.co.jp/j/lecture/goukakunote.htm ☆ソフ開発はこれで合格！ ソフト開発向け・週刊教材(無料) 　https://www.techno-brain.co.jp/campaign/j0508_kouryaku/ ☆初級シスアド向け カウントダウン宿題メール(初級シスアド編)(会員限定) 　宿題メール会員番号をそえて，このメルマガに返信して申し込み下さい。 ======================================================================== コンピュータ用語で覚える英単語 http://www.yscon.co.jp/j/english/term/index.htm ■英単語■　agent エージェント 　ある程度の設定をしておくと，ユーザーにかわって仕事をしてくれるソフトウェ アのこと。最近では，好きなテレビ番組のキーワードを入れておくと，自動的に 番組を選んで録画してくるようなハードディスク内蔵のビデオデッキがあります。 このような機能をエージェントといいます。 　agent とは，代理人，仲介人，公共機関の職員，スパイという意味です。 　agent の語源は，agere(成す)+ent(人)から来ています。agereが元となった言 葉には，act(行動する)，agitate(攪拌する)，agile(機敏な)があります。 (再掲載) ■英単語■　ping(Packet Internet Groper) ピング 　インターネット接続で相手のマシンが生きているか，そこまでの接続の状況を 確認するコマンドです。相手に信号を送り，戻ってきる時間を表示します。 　groper とは，手探りで前に進むという意味です。語源は，grip(握る)，glove (手袋)と同じです。 　ping は，銃弾などが金属に当たったときの音，"ピン，キーン"を意味します。 　ping に u が付くと，ペンギンのキャラクタのピングーになります。 　音注意　http://www.hitentertainment.com/pingu/ 　水族館でペンギンが泳ぐところをみると，まるで弾丸のように泳いでいます。 ペンギンの綴りは，penguin です。 (再掲載) ======================================================================== はてなダイアリーで勉強しよう： http://d.hatena.ne.jp/suehiro3721p/20050418/hatena (お休みします) ======================================================================== 前回分の解答と解説 ------------------------------------------------------------------------ *[解説：テクニカルエンジニア(ネットワーク)向け] 　TCP/IP 環境において，ping によってホストの接続確認をするときに使用され るプロトコルはどれか。 　ア　CHAP 　イ　ICMP 　ウ　SMTP 　エ　SNMP ■キーワード■　ping，ICMP ■解答■ 　　テクニカルエンジニア(ネットワーク)午前平成１４年問２７ 　　参考：ネットワークスペシャリスト午前平成１３年問２３ 　イ　ICMP > ping > 読み方 ： ピン、ピング > フルスペル ： Packet INternet Groper > 　インターネットやイントラネットなどのTCP/IPネットワークを診 > 断するプログラム。接続されているかどうか調べたいコンピュータ > のIPアドレスを指定すると、ICMPを使って通常32バイト程度のデー > タを送信し、相手のコンピュータから返信があるかどうか、返信が > ある場合はどのくらい時間がかかっているか、などのデータを元に > ネットワークを診断する。 > http://e-words.jp/w/PING.html 　どうもありがとうございました。 > ping > TCP/IPネットワークで使うユーティリティの一つ。元々はUnixのコマンドだったが > 、TCP/IPプロトコルを使えるマシンならほとんどが同様のコマンドを持っている。 > ICMPプロトコルのechoというパケットを相手に送り、その応答を受信するもの。応 > 答の有無で相手との通信の可否を判定したり、応答時間を通信速度の目安として用 > いる。 > (オーム社「マスタリングTCP/IPネットワーク用語辞典」P624より引用) 　どうもありがとうございました。 > ネットワークのトラブルでpingが通らないとちょっとだけ > 安心します… 　通信トラブルのときは，ping でまず確認ですね。 　トラブルのときに変に自分のパソコンの設定を触ると後でつながらなくなって しまいます。 ------------------------------------------------------------------------ *[解説：上級シスアド向け] 　システムを構成する要素のうち，次の特徴をもつものはどれか。 (1)　ユーザから仕事を託され，ネットワーク内でその仕事を処理するのに必要 　　な場所(サーバ)を自律的に巡って，仕事を片づける。 (2)　すべての仕事が終了した時点でユーザのもとに返る。 (3)　ネットワーク内に送出された後，返ってくるまで，ユーザはネットワーク 　　にアクセスする必要はない。 　ア　エージェント 　イ　クライアント 　ウ　スクリプト 　エ　プロセス ■キーワード■　エージェント ■解答■ 　　上級システムアドミニストレータ午前平成１５年問１０ 　　情報セキュリティアドミニストレータ午前平成１５年問０７ 　ア　エージェント > http://e-words.jp/w/ping.htmlを参考にしました。 > > 　ア　CHAP = Challenge Handshake Authentication Protocol > > 　イ　ICMP = Internet Control Message Protocol > > 　ウ　SMTP = Simple Mail Transfer Protocol > > 　エ　SNMP = Simple Network Management Protocol 　どうもありがとうございました。 ------------------------------------------------------------------------ *[解説：基本・高度共通向け] 　主記憶のデータを図のように参照するアドレス指定方式はどれか。 　命令部　アドレス部　　　　　　　　主記憶 ┌───┬────┐　　アドレス┌─────┐ │　　　│ 20 ●　│　　　　　　│　　：　　│ └───┴──┼─┘　　　　　　├─────┤ 　　　　　　　│　　　　　　　　│　　　　　│ 　　　　　　　│　　　　　　　　├─────┤ 　　　　　　　└─────→　20│　　25　●│ 　　　　　　　　　　　　　　　　├────┼┤ 　　　　　　　　　　┌─────┼────┘│ 　　　　　　　　　　│　　　　　│　　：　　│ 　　　　　　　　　　│　　　　　├─────┤ 　　　　　　　　　　└───→25│　データ　│ 　　　　　　　　　　　　　　　　├─────┤ 　　　　　　　　　　　　　　　　│　　：　　│ 　ア　間接アドレス指定 　イ　指標アドレス指定 　ウ　相対アドレス指定 　エ　直接アドレス指定 注意：桁がずれて表示されているときは以下のサイトを参考にして下さい。 等幅フォントに…＠まぐまぐ　http://help.mag2.com/115.html ■キーワード■　間接アドレス指定　学習問題 ■解答■ 　　基本情報技術者午前平成１６年秋問１８ 　ア　　間接アドレス指定 > 間接アドレス：アドレス部の内容が主記憶のアドレスをさし、 > 　　　　　　　　　そこに格納されている内容が目的のデータ > 　　　　　　　　　の格納されている方式 > > 指標アドレス：アドレス部の内容と、インデックスレジスタとの > 　　　　　　　　　内容との和が有効アドレスである方式 > > 相対アドレス：アドレス部の内容とプログラムカウンタの内容の和が > 　　　　　　　　　有効アドレスである方式 > > 直接アドレス：アドレス部の内容が目的のデータそのものである方式 > > 超図解　資格　基本情報技術者試験完全対策　Ｐ４９より引用 　どうもありがとうございました。 > http://www.jtw.zaq.ne.jp/kayakaya/new/kihon/text/address.htm 　どうもありがとうございました。 > http://www5f.biglobe.ne.jp/~pafu/kihonweb/gozen/02/2_2.htm より 　どうもありがとうございました。 ------------------------------------------------------------------------ *[解説：初級シスアド・超入門・Ｊ２/３級向け] 　ERP ソフトウェアパッケージに関する記述のうち，最も適切なものはどれか。 　ア　企業のビジネスプロセスの分析が不要なので，比較的容易に導入できる。 　イ　導入後のメンテナンスは，システム部門が担当することが望ましい。 　ウ　導入に当たっては，ビジネスプロセスの検証・標準化が不可欠である。 　エ　日本企業のビジネスプロセスを組み込んだ統合化システムソフトウェアで 　　ある。 ■キーワード■　ERP (Enterprise Resource Planning) ■解答■ 　　初級システムアドミニストレータ午前平成１７年春問２６ 　　ほぼ同等：基本情報技術者午前平成１４年秋問４２ 　ウ　導入に当たっては，ビジネスプロセスの検証・標準化が不可欠である。 > ERPパッケージ > http://e-words.jp/w/ERPE38391E38383E382B1E383BCE382B8.html 　どうもありがとうございました。 > 　ERP = Enterprise Resource Planning 　どうもありがとうございました。 ------------------------------------------------------------------------ *[解説：ソフトウェア開発技術者向け] 　次のネットワーク図の数値は，二つの地点の間に同時に設定できる論理回線の 多重度を示している。このうち，多重度を 1 だけ大きくすることによって， XY 間に設定できる最大論理回線数を増やせる区間はどれか。 　　　　　　 A 1 D 　　　　　　 ●─────────────────────● 　　　　　 ／ ＼ ／ ＼ 　　　 ／ ＼ ／ ＼ 　　　 3／ ＼2 2／ ＼3 　　 ／ ＼ ／ ＼ 　　 ／ 3 ＼B 2 E／ 3 ＼ 　X ●──────────●──────────●──────────● Y 　 ＼ ／ ＼ ／ ＼ ／ 　　 ＼ ／ ＼ ／ ＼ ／ 　　 4＼ 1／ 2＼ 4／ ＼4 ／6 　　　　 ＼ ／ ＼ ／ ＼ ／ 　　　　　 ＼ ／ 3 ＼ ／ 2 ＼ ／ 　　　　　　 ●──────────●──────────● 　　　　　　 C F G 　ア　AB 　イ　BF 　ウ　ED 　エ　FE 注意：桁がずれて表示されているときは以下のサイトを参考にして下さい。 等幅フォントに…＠まぐまぐ　http://help.mag2.com/115.html 　正しい図は， 　http://zigen.cosmoconsulting.co.jp/images/QUS-H15SM-AM.pdf 　の問１０のところで見ることが出来ます。 ■キーワード■　論理回線多重度 ■解答■ 　　テクニカルエンジニア(ネットワーク)午前平成１６年問０７ 　　テクニカルエンジニア(システム管理)午前平成１５年問１０ 　　ソフトウェア開発技術者午前平成１５年問３６ 　イ　BF > 各多重度を計算したら、 > > AX+XB+AC=10 > AD+AB+XB+CB+CF=1+2+3+1+3=10 > AD+BE+BF+CF=1+2+2+3=8 > AD+BE+EF+FG=1+2+4+2=9 > AD+ED+EY+EG+FG=1+2+3+4+2=12 > DY+EY+GY=3+3+6=12 > > よって、AD→BE→BF→CFの多重度が一番小さく、 > ここの多重度が増えれば最大論理回線数も増す。 > 当てはまるのは、イのみ。 > > これは、図に縦線をひいて考えたら解りやすいですよね。 　どうもありがとうございました。 > Ｂへの回線数は７で、Ｂから出る回線数は４で、Ｂから出る回線数が増えれば > よい。また、Ｆへの回線数は５で、Ｆから出る回線数は６で、Ｆへの回線数が > 増えれば良い。他の枝は祖のようなことが無い。よって、ＢＦ缶の多重度が１ > 増えれば最大論理回線数を増やすことができる。 　どうもありがとうございました。 > できるだけ多い数字(回線数)の道を通って、XからYまでいく方法を考えました。 > X⇒B⇒F⇒E⇒Y > と通る時、回線数が増えることになるので。 　どうもありがとうございました。 ------------------------------------------------------------------------ *[解説：情報セキュアド向け] 　IPv4(Internet Protocol version 4)にはなく，IPv6(Internet Protocol version 6) に追加・変更された仕様はどれか。 　ア　アドレス空間として128ビットを割り当てた。 　イ　サブネットマスクの導入によって，アドレス空間の有効利用を図った。 　ウ　ネットワークアドレスとサブネットマスクの対によってIPアドレスを表現し， 　　クラス概念をなくした。 　エ　プライベートアドレスの導入によって，IPアドレスの有効利用を図った。 ■キーワード■　IPv6(Internet Protocol version 6) ■解答■ 　　情報セキュリティアドミニストレータ午前平成１５年問１５ 　　テクニカルエンジニア(ネットワーク)午前平成１５年問２２ 　ア　アドレス空間として128ビットを割り当てた。 > IPv6 > Internet Protocol version 6の略。増加するインターネットの使用者に対応 > するため、現在のIP（IPv4）に代わるものとしてIETF（Internet Engineering > Task Force）内のIPNGワークグループで準備が進められてきたプロトコル。 > IPv6には、IPアドレスの128ビット化（IPv4は32ビット）、パケットヘッダの > 簡素化、セキュリティ機能の追加などが盛り込まれている。 > http://yougo.ascii24.com/gh/50/005030.html 　どうもありがとうございました。 > IPv4 【Internet Protocol Version 4】 > 現在のインターネットで利用されているインターネットプロトコル(IP)。 > アドレス資源を32ビットで管理しているため、識別できるコンピュータの最大数は > 42億9496万7296台である。しかし、近年のインターネットの急速な普及により、 > アドレス資源の枯渇が予想以上に早く生じるとの危惧が関係者の間に高まり、 > 128ビットでアドレスを管理するIPv6が開発された。 > > IPv6 【Internet Protocol Version 6】 > アドレス資源の枯渇が心配される現行のインターネットプロトコル(IP)IPv4をベー > スに、 > 管理できるアドレス空間の増大、セキュリティ機能の追加、 > 優先度に応じたデータの送信などの改良を施した次世代インターネットプロトコル > 。 > > http://computers.yahoo.co.jp/dict/ 　どうもありがとうございました。 > IPv4とIPv6の違い > さて、現在広く普及しているIPv4と、次世代のプロトコルと言 > われているIPv6とでは、どこが違うのでしょうか。大ざっぱに > いえばIPv4の運用実績から判断して、なるべく構造をシンプル > にし、なおかつ今後必要となる機能を追加したものです。 > > 具体的な話としては、 > > ・グローバルIPアドレスの数が多い > ・セキュリティ機能を標準で装備している > ・エンドユーザーの設定が簡単 > > の3点が大きな違いです。ほかにも色々と違いはあるのですが > 、これらに比べるとあまり大きな差ではありません。IPv6にし > かできないこと、というのはほとんどありませんが、IPv4では > オプション扱いだった機能が標準装備とされ、便利になりまし > た。 > > 参考：インターネット10分講座 > 　http://www.nic.ad.jp/ja/newsletter/No20/sec0700.html 　どうもありがとうございました。 ------------------------------------------------------------------------ *[解説：高度共通向け] 　システムを構成する要素のうち，次の特徴をもつものはどれか。 (1) ユーザから仕事を託され，ネットワーク内でその仕事を処理するのに必要 　　な場所(サーバ)を自律的に巡って，仕事を片づける。 (2) すべての仕事が終了した時点でユーザのもとに返る。 (3) ネットワーク内に送出された後，返ってくるまで，ユーザはネットワーク 　　にアクセスする必要はない。 　ア　エージェント 　イ　クライアント 　ウ　スクリプト 　エ　プロセス ■キーワード■　エージェント ■解答■ 　　AN/PM/AE共通午前平成１５年問１１ 　　情報セキュリティアドミニストレータ午前平成１５年問０７ 　ア　エージェント > 映画マトリックスを思い出してしまいました！（笑） > もしかして、表版の第２問とまったく同じでは？ 　どうもありがとうございました。 　同じ問題を出してしまったのは失敗です。 ------------------------------------------------------------------------ 宿題メール(サポーター)会員とは 　　http://www.yscon.co.jp/j/homework/index.htm#setumei 　　ビー玉クラブ　　http://www.yscon.co.jp/j/bdama/index377.htm 　　１０００日会員　http://www.yscon.co.jp/j/homework/fqa1000.htm ======================================================================== ★その他★ > もう、試験まで1ヶ月ほどですね。午後対策がぜんぜん進まずへこんでいます。 　いっぺんに沢山やろうとせず，最初は，３０分眺めるでもいいので，初め ましょう。眺めるだけでも勉強になりますよ。 > ビー玉クラブで英語に対する苦手感がなくなったので、英語を喋ってみたいと > 職場近くの英会話教室に見学に行ってみました。 > が、２時間以上話を聞かされ、２年分で７５万円と最後に値段を聞いたときには > すっかり意気消沈していました。 > 私と合わないときに途中で辞めた場合、お金がほとんど返って来ませんし、何より > 「英語を楽しみたい」という気持ちを理解してもらえなかったのが残念です。 > 「この位の投資で英語が身に付けば、お金持ちになれるのだから、何で即決しない > のか理解出来ない」と言われてしまい、この件はお断りすることにしました。 > ビー玉クラブの本を楽しみつつ、英語を楽しみながら使える場所を探そうと思いま > す。 　その英会話学校は，少し悪徳商法が入っています。TV でよく宣伝しているとこ ろも，問題があるところもあります。いいところは，口コミで分かりますので， SSS のオフ会とか参加して，聞いてみるといいですよ。 　あと，ボランティアで日本にいる外国人のサポートするのも英語の勉強になり ます。英語ネィティブでない方が英会話の上達速いですよ。 ■はじめて・続けて・会員・ＯＢだより■ http://www.3721p.com/homework/ > 今日で５０歳です。 > 毎日、この勉強を継続していると加齢は感じません、かな？(~_~) 　お誕生日おめでとうございます。 　会員名簿の控えのメールアドレスが不通扱いでしたので，新しいメール アドレスにしておきました。 　サラリーマン生活からみると，あと１０年で定年ですが，人生125年から みると，半分到達していません。江戸時代の測量の伊能忠敬は，この頃から 測量の勉強開始です。 ■今日の Q&A■ 質問受付中 > 久しぶりにH13からH16までのセキュアドの過去問を解いてみて思ったこと > H13からH１５までの問題とH１６の問題は難易度があがっているのでは？ > 特に選択肢が長文になっているのと引っ掛けがおおいのでは > また、過去問からの引用も少なくなっているのでは？ > H１７年から５５問になるのでこの傾向は続くのでは？ > と思いますが、このように思うのはわたしだけでしょうか？ 　過去問題を参考に参考書が作られ，それで勉強する，過去問題を解いて勉強 するため，そのため過去であればあるほど簡単に思えます。また，セキュアドの ように試験の回数が少ないものはだんだんと難しくなる傾向があります。この秋 は，簡単になりそうな気がします。 > 宿題メール会員限定メーリングリストは、普段はWebで閲覧だけというのは可能 > でしょうか？ 　可能です。ただ，ヤフーID が必要です。 ■過去の宿題メールについて（日付は解説日）■ > 昨日の情報セキュアドの問題で、財務の本のお話が出ていましたが、 > 私のお薦めは「世界一やさしい会計の本です」（山田真哉著）という本です。 　ご紹介ありがとうございました。以下に掲載せていただきました。 　http://d.hatena.ne.jp/suehiro3721p/20050910#book 速読 > 早く高速2点読みができるようになりたいと思いつつ・・・。 　高速２点読みは，「読み」ではなくて，目を動かす練習です。本を読む前に， ２ページほど，文章の上と下とを高速に目をやると，そのあと，自然に読んでも 速くなります。これで，１時間で１冊が読めるようになります。1500字/分程度 が出ますので，普通の人の２倍から３倍ほどのスピードになります。 　先日ある若手経営者の書いた本を読んだら，集中したら２時間で１冊読めると ありました。それは，集中したらとはいわない時間です。普通の人はこの程度で す。１時間で１冊(1500字/分)だと，１日の中でまとめて読む時間を作らなくても， 隙間時間で読めるようになります。 > 天声人語の速読、平日は毎日やっています。 > 速読のトレーニングになるのはもちろんですが、 > 歴史とか文学とか、今まで興味がなかった分野が > でてきて、わからないなりにもざっと把握するつもりで > よんでいると、なんとなく興味がわいてきます。 　今日の天声人語，「冠省」から始まって，「不尽」で終わってます。読んだ後 に，辞書で調べました。 　http://d.hatena.ne.jp/suehiro3721p/20050912#ten 　紙の新聞で読むときは，１行の中央あたりに視点をおいて，１行まるまる目に 入れます。そのまま，目を横に動かして読むという方法もありますよ。 ======================================================================== 後記 　回答メール(無料)お待ちしてます。以下を返信して下さい。 ======================================================================== ★★　本日の宿題　★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★ ------------------------------------------------------------------------ *[宿題：テクニカルエンジニア(ネットワーク)向け] 　OSI 基本参照モデルにおいて，“応用プロセス間での会話を構成し，同期をと り，また，データ交換を管理するために必要な手段を提供する”層はどれか。 　ア　アプリケーション層 　イ　セション層 　ウ　トランスポート層 　エ　プレゼンテーション層 ------------------------------------------------------------------------ *[宿題：上級シスアド向け] 　Java の特徴に関する記述のうち，適切なものはどれか。 　ア　Java アプレットは，ダウンロードしてきたサーバ以外のマシンとも通信 　　できる。 　イ　Java コンパイラがソースコードをバイトコードに変換し，Java 仮想 　　マシンがバイトコードを実行する。 　ウ　Java で開発したプログラムを異なるアーキテクチャのマシンで実行する 　　ためには，再コンパイルが必要である。 　エ　Java で開発したプログラムを実行するためには，ブラウザが必要である。 ------------------------------------------------------------------------ *[宿題：基本・高度共通・Ｊ２級向け] 　1 GHz で動作する CPU がある。この CPU は，機械語の 1 命令を平均 0.8 クロックで実行できることが分かっている。この CPU は 1 秒間に約何万命令実行 できるか。 　ア　125 　イ　250 　ウ　80,000 　エ　125,000 ------------------------------------------------------------------------ *[宿題：初級シスアド・Ｊ準２級向け] 　カウントダウン宿題メール(初級シスアド編)をご覧ください。 ------------------------------------------------------------------------ *[宿題：初級シスアド・超入門・Ｊ２/３級向け] 　エンドユーザコンピューティング(EUC)に関する記述として，最も適切なもの はどれか。 　ア　EUC の普及によって，企業内の情報システム部門にはソフトウェア開発の 　　バックログが蓄積するようになる。 　イ　EUC は，ソフトウェアパッケージを全く利用せず，エンドユーザがシステ 　　ムの構築や運用管理を行うことが特徴である。 　ウ　EUC を支えるためには，COBOL，C，Java などのプログラム言語の教育が 　　重要であり，それは情報システム部門の重要な任務である。 　エ　EUC を実現するには，エンドユーザに対してパソコンや市販アプリケーショ 　　ンの教育，さらには，簡単に操作できる開発ツールの選定・教育を行う必要 　　がある。 ------------------------------------------------------------------------ *[宿題：ソフトウェア開発技術者向け] 　図に示すシステム構成で，全体の稼働率を表す計算式はどれか。ここで，この システムが正常に稼働するためには，ディスク装置は 2 台とも正常でなければ ならず，各サイトの端末は，それぞれ少なくとも 1 台が正常でなければならな い。 　　　　　　　　　　　　.............. 　　　　　　┌──┐　：　　　　　　　： 　　　　　　│　　│　：┌──┐　　　： 　　　　　　│　　├──┤端末│　　　： 　　　　　　│　　│　：└──┘　　　：サイトa ┌───┐　│　　│　：　　┌──┐　： │　　　├─┤　　├────┤端末│　： └───┘　│　　│　：　　└──┘　： ディスク装置│　　│　：..............： 　　　　　　│　　│ 　　　　　　│CPU │ 　　　　　　│　　│　　.............. 　　　　　　│　　│　：　　　　　　　： ┌───┐　│　　│　：┌──┐　　　： │　　　├─┤　　├──┤端末│　　　： └───┘　│　　│　：└──┘　　　：サイトb ディスク装置│　　│　：　　┌──┐　： 　　　　　　│　　├────┤端末│　： 　　　　　　│　　│　：　　└──┘　： 　　　　　　└──┘　：............... ┌─────────┬───┐ │　　　装置　　　　│稼働率│ ├─────────┼───┤ │ディスク装置(1台) │　D 　│ │　　　CPU 　　　　│　C 　│ │　　端末(1台) 　　│　T 　│ └─────────┴───┘ 　ア　D^2 CT^4 　イ　D^2 C(1−T^2)^2 　ウ　D^2 C(1−(1−T)^2)^2 　エ　(1−D)^2 C(1−T^2)^2 注意：桁がずれて表示されているときは以下のサイトを参考にして下さい。 等幅フォントに…＠まぐまぐ　http://help.mag2.com/115.html ------------------------------------------------------------------------ *[宿題：情報セキュアド向け] 　IEEE が管理している MAC アドレスの先頭 3 バイトが示すものはどれか。 　ア　BIOSのバージョン 　イ　インタフェース種別 　ウ　製品メーカ 　エ　動作モード ------------------------------------------------------------------------ *[宿題：高度(シスアナ，プロマネ，アプリケーション)共通向け] 　プログラムの構造に関する次の記述の a〜d のカッコの記述に誤りが一つある。 誤りの箇所と正しい字句の適切な組合せはどれか。 　自分自身を呼び出して使うことができるプログラムは，a(再帰的) であるとい う。このようなプログラムを実行すると，局所変数，b(仮引数) 及び戻り番地の 格納領域が c(スタック) に確保され，d(FIFO(First In First Out)) 方式で制御 される。 　　┌─────┬────────────┐ 　　│誤りの箇所│　　　　正しい字句　　　│ ┌─┼─────┼────────────┤ │ア│　　ａ　　│再入可能　　　　　　　　│ ├─┼─────┼────────────┤ │イ│　　ｂ　　│実引数　　　　　　　　　│ ├─┼─────┼────────────┤ │ウ│　　ｃ　　│待ち行列　　　　　　　　│ ├─┼─────┼────────────┤ │エ│　　ｄ　　│LIFO (Last In First Out)│ └─┴─────┴────────────┘ 補足 　問題文の表し方を一部変更しました。 ======================================================================== 回答メールの取り扱い この宿題メールに返信の形で提出して下さい。自動的に件名に日付 (例：re:[jhomework] 2005-10-16)，宛先が，jwork@yscon.co.jp 　 になります。 回答メールの内容は，著作権を放棄していると見なして，承諾なしに引用，変更， 利用させて頂きます。 解答用紙　広告を含めずにその下の部分のみ返信して下さい。 ----☆PR☆-------------------------------------------------------------- 　オブジェクト指向を勉強したい！，Javaを勉強したい！ 　メールマガジン『JavaScript&Javaで目指そう！基本情報技術者試験』 　空メール(書いて読めません)で自動登録→ jjmaga-subscribe@yahoogroups.jp 　詳細　http://www.3721p.com/java/jmaga/ ---------------------------------------------------------------☆PR☆--- この下を返信して下さい。必要のないところは，削除して送って下さい。 下線のところに答えの記号を書きます。 ------------------------------------------------------------------------ テクニカルエンジニア(ネットワーク)向け　　　　 ＿ 考えたこと・調べたこと・質問 ------------------------------------------------------------------------ 上級シスアド向け　　　　　　　　　　 ＿ 考えたこと・調べたこと・質問 ------------------------------------------------------------------------ 基本・高度共通向け 　　　　　　　　　＿ 考えたこと・調べたこと・質問 ------------------------------------------------------------------------ 初級シスアド・超入門　　　　　　　　 ＿ 考えたこと・調べたこと・質問 ======================================================================== 裏　ソフトウェア開発技術者向け 　　　＿ 考えたこと・調べたこと・質問 ------------------------------------------------------------------------ 裏　情報セキュアド向け 　　　　　　　＿ 考えたこと・調べたこと・質問 ------------------------------------------------------------------------ 裏　高度共通向け　　　　　　　　　　 ＿ 考えたこと・調べたこと・質問 ------------------------------------------------------------------------ その他(宿題メール本編に掲載することがあります) ========================================================================