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　２００４年１１月２５日分　宿題

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今日の漢字　「漢字アトム(原子)編」 http://www.yscon.co.jp/j/kanji/
白川静『常用字解』を参考
http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/458212805X/suehirospage-22

　「弟」は，なめしがわの紐(ひも)で，ものを束ねてある様子の象形文字です。
きれいに束ねるところから，順序を意味するようになりました。

　今日の問題

　「帝」の字の由来は？

答えは，次号のこのコーナーで。

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ビー玉通信from英語絵本多読"ビー玉クラブ" http://www.bdama.com

多読３原則

　１　辞書は引かない　（引かなくてもわかる本を読む）
　２　分からないところは飛ばして前へ進む　（わかっているところをつなげて読む）
　３　つまらなくなったら止める　（１　２　の原則で読めない本は読まない）

　これが，SSS の提唱している英語の学習のための多読３原則です。ビー玉クラ
ブでは，これを実践しています。
　レベル０の絵本を利用するとこれが楽しく実践できます。

　参考：多読三原則とは＠英語学習法研究会SSS
　http://www.seg.co.jp/sss/learning/index.html

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　11/19 発売で全国でそうそうに売り切れになっているこのDVDが，昨日より，
アマゾンで注文可能となっています。
　通称，"銀箱"のディズニーのDVDは，数が限定で，よほどのマニアしか入手する
ことができません。みなさん，購入可能なこの時期にぜひ１枚どうぞ。
　私のディズニーで一番おすすめの，『ミッキーのクリスマスキャロル』が収録
されています。

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前回分の解答と解説
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★★★★★★[解説：テクニカル(データベース)向け]

　トランザクションの同時実行制御である 2 相ロッキングプロトコルに関する
記述として，適切なものはどれか。

　ア　2 相ロッキングプロトコルには，共有ロック，占有ロックの概念はない。

　イ　異なるテーブルであれば，アンロックした後にロックを行ってもよい。

　ウ　デッドロックの発生を防ぐことはできない。

　エ　読込みを行うトランザクションは，ロックする必要がない。

■キーワード■　2 相ロッキングプロトコル

■解答■
　　テクニカルエンジニア(データベース)午前平成１５年問３６

　ウ　デッドロックの発生を防ぐことはできない。

> 　2相ロック方式（2相ロッキング）
> 　　　あるトランザクションで、データに対する操作を行う前に、排他資源に対
> し、
> 　　一斉にロックをかけ（第1相目）、操作の後にロックを一斉に解き（第2相目
> ）、
> 　　その後二度とロックをかけないロックの方式。
> 　　（「新版 データベース技術」ITEC出版 P.134参照）

　どうもありがとうございました。

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★★★★★[解説：システム監査技術者向け]

　ディスクアレイの構成方式の一つである RAID に関する記述のうち，適切なも
のはどれか。

　ア　RAID1，RAID2，RAID3 は非冗長構成であり，RAID4，RAID5 は冗長構成で
　　ある。

　イ　RAID1 は，ディスクアレイのうちの数台を更新ログの格納に用いる。

　ウ　RAID4 は，ミラーディスクを使用した構成方式である。

　エ　RAID5 は，パリティブロックをアレイ内に分散させる方式である。

■キーワード■　RAID

■解答■
　　システム監査技術者午前平成１５年問０１
　　ソフトウェア開発技術者午前平成１５年問１９

　エ　RAID5 は，パリティブロックをアレイ内に分散させる方式である。

> RAID0 : ストライピング
>
> RAID1 : ミラーリング
>
> RAID2 : ハミングコードをデータとともに分散して記録する方式。
>
> RAID3 : 複数あるディスクのうち1台をパリティの記録に割り当て
>         データの分散をビット単位でおこなう
> RAID4 : 複数あるディスクのうち1台をパリティの記録に割り当て
>         データの分散をビット単位ではなくブロック単位で行なう。
> RAID5 : データだけでなくパリティも分散
>
> http://e-words.jp/w/RAID-5.html

　どうもありがとうございました。

> RAIDの種類は、試験勉強の時には覚えようとするのですが、試
> 験が終わるとすぐに忘れてしまいます。
> 一度覚えたら、簡単に忘れないコツって…、う〜ん、無いです
> かね(^^)

　語呂あわせて覚えておくと楽ですよね。なんか考えなくては。

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★★★★[解説：テクニカル(エンベデッド)向け]

　ファイルのブロック管理方式の一つであるリスト方式の記述として，適切なも
のはどれか。

　ア　管理エリアの一部が破壊されても，その部分のブロックのアクセスができ
　　なくなるだけである。

　イ　ファイルを構成するすべてのブロックの位置をテーブルとしてもつ方式で
　　ある。

　ウ　ブロックが使用中ならば 1，空きならば 0 としてビットマップで管理す
　　る。

　エ　ブロックのリンクを順にたどることによって，すべてのブロックにアクセ
　　スできる。

■キーワード■　リスト方式

■解答■
　　テクニカルエンジニア(エンベデッドシステム)午前平成１５年問２６
　　マイコン応用午前平成１０年問２９

　エ　ブロックのリンクを順にたどることによって，すべてのブロックにアクセ
　　スできる。

>「リスト方式」というキーワードをWeb検索や参考書等で調べても
>見つかりませんでしたが、作為は恐らく「リスト構造」のことを
>言っているのだと判断し「エ」を選択しました。
>リスト構造はポインタでデータを繋ぎ、一部データが壊れても
>ポインタを繋ぎ直せばリストを復旧できる、という特徴があります。

　どうもありがとうございました。
　アイテックの過去問題をみて問題を確認したところ，「リスト方式」でした。
どなか原本で確認お願いできませんか？

> オペレーティングシステム第６章　ファイル管理
> http://www.curri.miyakyo-u.ac.jp/curri-ex/os/txt/os6.html

　どうもありがとうございました。

> リスト構造は、ポインタでデータを順に結びつける方式
> （例）TCBのリスト管理
> 実行可能状態のタスクを管理するため、実行可能状態のタスクのTCBをポインタで
> つなぎ、リストを作成する。
> リスト構造なので、あるタスクが待ち状態から実行可能状態に変更する場合でも
> TCBそのものの書き換えは不要で、ポインタの書き換えのみで、リンクの列が
> 変更できる。
> （参考　エンベデットシステム　受験マニュアル）

　どうもありがとうございました。

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★★★[解説：基本・高度共通向け]

 　　　　　 _
　X・Y・Z + X・Y・Z と等価な論理式はどれか。ここで，"・"は論理積，"+"は
　　　　_
論理和，X は X の否定を表す。

　ア　X・Y・Z
　　　_
　イ　X・(Y + Z)

　ウ　Y・Z

　エ　Y + Z

■キーワード■　論理演算

■解答■
　　基本情報技術者午前平成１６年秋問０９

　ウ　Y・Z

>    　　　 _
> X・Y・Z + X・Y・Zの共通部分"Y・Z"をまとめると
>    _
> (X+X)Y・Z
>   _
> X+X=1だから式から消去し、答はY・Zになる。

　どうもありがとうございました。

> ベン図を描くと，
> 　　　　　　　　　_
> 　　　　X・Y・Z + X・Y・Z ＝ Y・Z
> と分かる。
> よって，正解はウ。

　どうもありがとうございました。

> X, Y, Z＝1, 1, 1 または X, Y, Z＝0, 1, 1
> → Y, Z＝1, 1 であれば X＝0, 1のどちらでも良い
> → Y, Z＝1, 1
>
> X && Y && Z || !X && Y && Z
> ＝（Y && Z） && （X　|| !X）
> ＝Y && Z

　どうもありがとうございました。

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★★[解説：初級シスアド向け]

　多数の電子メール利用者に対する広告や勧誘などの目的で，受信者の意向とは
無関係に短時間のうちに大量に送られ，場合によってはメールサーバのダウンに
もつながるものを何と呼ぶか。

　ア　スパムメール

　イ　チェーンメール

　ウ　マクロウイルス

　エ　マルチキャスト

■キーワード■　スパムメール

■解答■
　　初級システムアドミニストレータ午前平成１６年秋問１６
　　情報セキュリティアドミニストレータ午前平成１４年問０６

　ア　スパムメール

> イ：連続返信を強要するスパムメールの一種
> ウ：アプリケーションのデータファイルに組み込むマクロを利用したウイルス
> エ：特定多数のホストへ一度にパケットを送る機能

　どうもありがとうございました。

> 　ア）スパムメール
> 　　　不特定多数の人に無差別に送られてくる広告や勧誘のメール
> 　イ）チェーンメール
> 　　　別の人にメールを送信することを強要する指示が文中に含まれ
> 　　　ている迷惑メール
> 　ウ）マクロウィルス
> 　　　ワープロソフトや表計算ソフトなどの文書ファイル（データファイ
> 　　　ル）に感染するウィルス。アプリケーションのマクロ機能で作成さ
> 　　　れたもので実行形式ファイルではないため警戒されにくい。電子
> 　　　メールの添付ファイルなどを通じて急速に感染が広がる
> 　エ）マルチキャスト
> 　　　決められた複数の宛先アドレスに同じデータを送信する技術
> 　　(合格情報処理2004年11月号第2付録暗記本）

　どうもありがとうございました。

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★[解説：超入門]

　Web ページを作成する際，著作権者に確認せずに行った著作物利用のうち，著
作権法に照らして，適切なものはどれか。

　ア　カーテン生地のカタログに掲載された図柄が，著名デザイナ制作のもので，
　　背景に最適だったので，スキャナで取り込んで，色を変更して活用した。

　イ　車の販売台数を説明するために，通商白書の統計データをそのまま使って
　　図表化し，Web ページに活用した。

　ウ　最新情報を提供するために，新聞の写真をスキャナで取り込んで活用した。

　エ　雑誌のイラストを加工して，Web ページ上の自社広告に活用した。

■キーワード■

■解答■
　　初級システムアドミニストレータ午前平成１６年秋問７７
　　初級システムアドミニストレータ午前平成１５年春問７９

　イ　車の販売台数を説明するために，通商白書の統計データをそのまま使って
　　図表化し，Web ページに活用した。

> 次のようなものは著作物ではありません．
>
> プロトコル定義
> プログラムのアルゴリズム
> プログラミング言語そのもの
> 統計データ
> 新たに発見した定理
> 単なる事実
> 株価一覧表
> 電車の時刻表
>
> （参照元）http://tinyurl.com/5eteo　HWBより

　どうもありがとうございました。

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宿題メール会員とは
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★その他★

> 日曜日に外苑の銀杏並木に行ってきました。
> まさに写真の風景！で感動しました。
> まだ色が変わりきっていないので、今週末でも
> 楽しめると思います。お祭りもやっていて、
> にぎやかでした。

　きっと素敵でしょうね。

> 今日は、彼氏と”酉の舞”という店で晩御飯を食べました。
> 平日1000円割引券が2枚あったので、それを利用しましたが
> 計算すると30％も割引されたことになります。料理もまあまあ
> おいしかったので満足です。不景気なときこそ、こういうクーポン券を
> たくさん発行してほしいですね。

　クーポン券を利用するかどうかでだいぶ違いますよね。この前のビー玉クラブ
の名古屋の忘年会も１割引きになりました。

> 最近のプチサプライズ！
> 先日、主人の実家にお邪魔した時、お義母さんが生トマトを出してくださいま
> した。
> その生トマト、なんときれいに皮がむいてあったのです。びっくりして「○○家
> （主人の実家）では、トマトって皮をむいて出てくるの？」と後から聞くと、「う
> ん、君はむかないなぁとずっと思ってた」・・・
> 確かに皮がむいてあると、口当たりが良くてお上品な感じが。でも私は、トマトや
> りんごの皮の、齧ったときのプチプチ感も好きなんだけどなぁ。
> でもこれからは、たまにはトマトも皮をむいてみよう。と思った私でした。

　やさしいご主人でしたね。

■掃除のコツ■

> 大掃除ができるのは休日に限られるので、前の晩か当日の朝のうちに、
> 大掃除の日のお昼ご飯を用意しておいて、その日は掃除に専念するのが
> コツかな、と思います。
☆
>  大掃除の手始めに23日にワックスがけをしました。どうやら、その時はわからな
> かったのですが、テーブルなどの家具を動かす時に腰を痛めたようです。皆さん
> もくれぐれもお気をつけ下さい。
☆
> 掃除しなければ・・・と思いつつ、ほとんどしていない自分に反省します。
> まずは少しづつでも始めることか考えますが、皆さんはどうでしょうか。
> 参考にさせて頂きたく思います。
☆
> 私が掃除をするときにいつも心がけていることは
> 思い切って！！ということです。なかなか物を捨てられなくて、整理しようと
> しても結局元に戻してしまうことが多いので、これ久々に見たなぁ〜ってやつは
> 捨てるようにしています。
☆
> 部屋を片づけていて、捨てるべきかどうか悩んだときには、
> 「いまから遠い所へ引越する。持っていくか？」と考えて、
> 不要な物を捨てると部屋がきれいに片づきます。
> そうじ方法としては、重曹を購入して（とても安いです）
> 歯ブラシでこすると、強力な洗剤よりも害が無く、
> きれいになります。
☆
> こんなところは、如何でしょうか。プロの人に取材して書かれているようです。
> *--- F E L I A/ 特　集 プロが教える大掃除のコツ---*
> http://373news.com/felia/bn/no.34/article/
> 特に「上から下」というのは、子供の頃に言われたことがあるような気がします。
☆
> 掃除はBGMをかけながら元気にやります。私の通っていた小中学校は掃除の時間に
> BGMを流していたので、その影響かもしれません。ただ、私は小中学校では恐らくか
> けないであろうハードロックやメタル系の音楽をよくBGMにします。テンションの上
> がる曲だと作業効率がよいので。
☆
> 雑巾がけをする時、5〜10枚絞ったものを籠などに入れ汚れたら新しい物に変え、ま
> とめて洗った方が一枚をバケツで濯ぎながらするより効率がよいいし雑巾もきれい
> です。韓国へホームステイしたとき、お手伝さんやってみえてその後まねしてます。
☆
> モノを捨てることです。でも捨てる時にちょと罪悪感を感じるので、なるべくいら
> ないものは、買ってきたり貰ったりしないこと。でもそれが難しい。
☆
> 何かの合間に済ませるとか・・・
> お湯を沸かしている間、机を拭く
> 洗濯機を回しているあいだ掃除機をかけてしまう
> 時間を区切ってやってます。
☆
> とにかく捨てることです。当面使う予定が無いなら捨てます。大事に取っておくと
> 私の所の様な社宅住まいは、すぐに狭くなります。自分のものは簡単に捨てら
> れますが、問題は妻が同じ考えになれず、妻の持ち物が圧倒的に多いです。
☆
> 　最近の掃除機は市販の化学ぞうきんを装着して、吸い取りながら「床拭き」が
> できるものがあります。ゴミを吸いながら簡単にフローリングにツヤが出るし
> とても楽でいいですよ。
> 　あと鏡とか窓ガラスは雑巾やスポンジで汚れをとった後、古新聞でふきとると
> ツヤが出て気持ちいいです。
☆
> 昨日は私も部屋の掃除を少ししました。
> 風水では、使った食器を片付けないと汚れ物には悪い気があるのでよくない。
> 不要なものを捨てずに置いておくのはよくない。そうですね。
> 普段からの片付けが大事。
> 家の中にあるものを必要なものと必要でないものに分け、不要なものは処分し、
> 必要なものは全て収納場所を決めて、そこにしまうようにすればいいそうです。
> 出来れば収納スペースに合わせてものを決めるのではなく、ものに合わせて収納
> スペースを仕切り・引き出しなどのグッズで収納しやすいように工夫する。
> 要らない物を捨てる→外に出ているものが減る→掃除機・雑巾がけがしやすい。
> まめに掃除をしてほこりを取り除くと、髪の毛、肌がきれいになるそうです。
> 今は出来ていませんが、片付け上手！になろうと思います！
☆
 >お金があったら「Ｄ＊＊＊＊Ｎメリーメイド」さんに来てもらいたいと
> 毎年思います。
> 掃除で１日つぶれるのがもったいないという考えなので（お休みが少ないから）、
> 私は３１日には掃除をせず、それより少し前からしています。
> 特に変わったことはせず台所や、お風呂・トイレ掃除、拭き掃除を、
> １週間前から時間をみつけて少しずつ掃除し、
> ２８〜９日ごろのお天気のよい日に窓拭きを
> したり、車の洗車をします。
> つまり、小分けにして！？掃除をしています。
> ３０日以降はお天気がよければどこかへ出かけます。

☆　伏せ字は使わないようにお願いします。ダスキン？

> 『○○用洗剤』というのは、確かにお掃除ラクチンですが
> よーく拭き取らないと汚れが付きやすくなる、という欠点もあります。
> その時はキレイになったと思ってもすぐベタベタになったり・・・。
> なので、我が家は、ほとんど『水拭き』です。
> 特に床は、水雑巾でギュッギュッと拭くと良い運動になります。
☆
> 今週末に大掃除を決行します。
> 引越しして早８年。。。未だに手をつけていないクリアケースがあるので今年こそ
> 開けます！　そして処分するか否かを決定。。。
> おそらくいらないんでしょうけど。
> （「１年使用しないものはいらないもの！」って何かの本に載ってました）
☆
> 掃除のあとはいつも手荒れがひどいので、今年は重曹を使った掃除に挑戦して
> みようと思っています。

　みなさん，どうもありがとうございました。
　掃除のやる気もわきました。

■はじめて・続けて・会員・ＯＢだより■ http://www.3721p.com/homework/

> あしたバイトの給料日なので、確認がてら
> 宿題メール会員の入会をしようかと思っています
> おかげさまでシスアドも無事に合格できましたので。
> 次は.com Master★！
> 現在必死に勉強中です（知らないことも多くて焦ってます）

　ありがとうございます。よろしくお願いします。

> しばらく返信をさぼっていたので、情報セキュアド向けが消えていることに今日気
> づきました。

　セキュアド向けは，裏版で扱っています。そちらをご覧下さい。
　http://www.mag2.com/m/0000130148.htm
　合体版(=総合版＋裏版)もあります。
　http://www.melma.com/mag/17/m00107317/

> ドットコムシングルスターの受験票が届きましたほとんど勉強らしい勉強をして
> いないことを反省。問題を見てくるつもりで（問題の持ちかえりができないみたい
> です）受験します。来年はもっと計画を立てて頑張ります。

　一夜漬けでもいいので勉強するいいですよ。
　答えを見ながら問題集に赤で答えを書いていくとか，短期間で勉強できます。
赤で答えを書くと，気合いが入りますので，結構おぼえますよ。

> 資格の扱いについて最近上司や周りも変わってきました。
> 前は、「何にもわからないのに資格ばかり取って」、
> とか、「プログラムも組めないのに基本情報を受験して」、
> 「ネットワークのベンダー試験を受けてもWindowsコマンドがわからない」、
> などと思われていた（つまりバカにされていた？）のですが、
> 今では派遣先の上司の方が
> 「資格は自らをステップアップできるから意義がある」というように
> 仰っていました。何だか変わったなあ。。。と思いました。
> 最近は派遣先の会社内で資格取得を奨励しているようです。

　そうやって運が向上していきますよ。

■今日の Q&A■ 質問受付中

> LPICの勉強をはじめようと思いコマンドブックとLPICレベル1のテキストとLinux
> ワールドという雑誌を購入しました。
> しかし、実際に使ってみないと理解できないようなものばかりです。
> 受験された方がいらっしゃるようでしたら、どのような勉強をして合格されたのか
> 教えていただけないでしょうか。

　初級シスアド合格者の人が挑戦するという前提で，アドバイスをどなたかお願い
できますか？

> シスアドに合格したので次は基本情報、と思いましたが宿題メールの
> 「基本・高度共通向け」は全然解りません。少しずつやっていけば
> 良いのでしょうか。

　初級シスアド→情報セキュアド→上級シスアド/システム監査
　の流れの方がいいかもしれませんよ。
　もし，開発側の仕事に就きたいなら，基本情報です。午前は，今は，宿題メー
ルでいいです。合格ノート教材配付の時期になったら，合格ノート作成をして
下さい。午後対策は，午前が終わってからと考えずに，今すぐ始めて下さい。
　おすすめ書籍 2004年版でいいのですぐ購入しましょう。
　1週間で分かる基本情報技術者 集中ゼミ 午後編 2004年版
　http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4532402999/suehirospage-22/

■過去の宿題メールについて（日付は解説日）■

> > 中に「とりたてて問題が無いのに結婚してない人」の部屋の『結婚』を
> > 表す場所には本棚があることが多い、という記載があります。
>
> 　「取り立てて問題がない」には該当しませんが、とても気になります(^_^;
> 　部屋の北西・北東だったりするんでしょうか…

　さてどこでしょうか？

========================================================================
★★　本日の宿題　★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★
------------------------------------------------------------------------
★★★★★★[宿題：テクニカル(データベース)向け]

　図は，分散システムにおける 2 相コミットメントプロトコルの正常処理の流
れを表している。(1)〜(4)の動作を説明する語句の組合せとして，最も適切なも
のはどれか。

　　　　　　　　システム A　　　システムB　　　システム C
トランザクションの開始│ 　           │      　    │
　　　───────→・───────┼─────→│
　　　　　　　　　    │＼─────→│            │
　　　  　　　　　　　│　　          │        　  │
トランザクションの　┌├──────→│            │
　ためのデータ転送　││←──────┤　　 　　　 │
   　　　　　　　　 │├───────┼─────→│
 　　　　　　　　　 └│←──────┼──────┤
トランザクション──→・───────┼─ (1)──→│
　終了処理の開始　　  │＼── (1)─→│            │
　　　  　　　　　　　│　　          │      　    │
　　　　　　　　　　　│←── (2)──┤ 　　 　　　│
　　　　　　　　　    │←──────┼─ (2)───┤
　　　　　　　　　　　・───────┼─ (3)──→│
　　　　　　　　　    │＼──(3) ─→│            │
　　　  　　　　　　　│　　          │       　   │
　　　　　　　　　　　│←── (4)──┤　　  　　　│
　　　　　　　　　    │←──────┼─ (4)───┤


　　┌─────┬─────┬─────┬─────┐
　　│　　 (1)　│　 (2)　　│　 (3)　　│　 (4)　　│
┌─┼─────┼─────┼─────┼─────┤
│ア│アンロック│アンロック│コミット　│コミット　│
│　│実行指示　│実行応答　│実行指示　│実行応答　│
├─┼─────┼─────┼─────┼─────┤
│イ│コミット　│コミット　│コミット　│コミット　│
│　│可否問合せ│可応答　　│実行指示　│実行応答　│
├─┼─────┼─────┼─────┼─────┤
│ウ│コミット　│コミット　│アンロック│アンロック│
│　│実行指示　│実行応答　│実行指示　│実行応答　│
├─┼─────┼─────┼─────┼─────┤
│エ│ジャーナル│ジャーナル│コミット　│コミット　│
│　│取得指示　│取得応答　│実行指示　│実行応答　│
└─┴─────┴─────┴─────┴─────┘

注意：桁がずれて表示されているときは以下のサイトを参考にして下さい。
等幅フォントに…＠まぐまぐ　http://help.mag2.com/115.html

正しい画像は
http://zigen.cosmoconsulting.co.jp/images/QUS-H15DB-AM.pdf
の問３７で見ることができます。

------------------------------------------------------------------------
★★★★★[宿題：システム監査向け]

　仮想記憶方式に関する記述のうち，適切なものはどれか。

　ア　LRU アルゴリズムは，使用後の経過時間が最長のページを置換対象とする
　　ページ置換アルゴリズムである。

　イ　アドレス変換をインデックス方式で行う場合は，主記憶に存在する全ペー
　　ジ分のページテーブルが必要になる。

　ウ　ページフォールトが発生した場合は，ガーベジコレクションが必要である。

　エ　ページングが繰り返されるうちに多数の小さな空きメモリ領域が発生する
　　ことを，フラグメンテーションという。

------------------------------------------------------------------------
★★★★[宿題：テクニカル(エンベデッド)向け]

　オンラインリアルタイムシステムにおける CPU の利用率と平均応答時間の関
係を表したグラフはどれか。ここで，トランザクションの発生はポアソン分布と
し，その処理時間は指数分布とする。


　ア　　　　　　　　　　　　　　　イ
　　　↑　　　　　　　　　　　　　　　↑
　　　│　　　　　　　　　 :！　　　　│　　　　　　　　　　 :！
　　平│　　　　　　　　　 :！　　　平│　　　　　　　　　　 :！
　　均│　　　　　　　　　 :！　　　均│　　　　　　　　　　 :！
　　応│　　　　　　　　　 :！　　　応│　　　　　　　　　　: ！
　　答│　　　　　　　　　: ！　　　答│　　　　　　　　　　: ！
　　時│　　　　　　　　　: ！　　　時│　　　　　　　　　 :　！
　　間│　　　　　　　　 :　！　　　間│　　　　　　　　　: 　！
　　　│　　　　　　　　.'　！　　　　│　　　　　　　　.'  　！
　　　│　　　　　　..''　　！　　　　│　　　　　　　 .' 　　！
　　　│　......''''　　　　！　　　　│　　　　　　..'   　　！
　　　│''　　　　　　　　　！　　　　│　　　....''  　　　　！
　　　│　　　　　　　　　　！　　　　│...'''　　　　　　　　！
　　　└────────────→　　・─────────────→
　　　0 　　　　　　　　　　1 CPU 　　0 　　　　　　　　　　　1 CPU
　　　　　　　　　　　　　　　利用率　　　　　　　　　　　　　　利用率

　ウ　　　　　　　　　　　　　　　エ
　　　↑　　　　　　　　　　　　　　　↑　　　　　　　　　　　！
　　　│　　　　　 .........！　　　　│　　　　　　　　　　／！
　　平│　　　　..:　　　　 ！　　　平│　　　　　　　　　／　！
　　均│　　　.:　　　　　　！　　　均│　　　　　　　　／　　！
　　応│　　.:　　　　　　　！　　　応│　　　　　　　／　　　！
　　答│　 :　　　　　　　　！　　　答│　　　　　　／　　　　！
　　時│　: 　　　　　　　　！　　　時│　　　　　／　　　　　！
　　間│ :　　　　　　　　　！　　　間│　　　　／　　　　　　！
　　　│: 　　　　　　　　　！　　　　│　　　／　　　　　　　！
　　　│: 　　　　　　　　　！　　　　│　　／　　　　　　　　！
　　　 :　　　　　　　　　　！　　　　│　／　　　　　　　　　！
　　　 :　　　　　　　　　　！　　　　│／　　　　　　　　　　！
　　　 :　　　　　　　　　　！　　　　│　　　　　　　　　　　！
　　　└────────────→　　└─────────────→
　　　0 　　　　　　　　　　1 CPU 　　0 　　　　　　　　　　　1 CPU
　　　　　　　　　　　　　　　利用率　　　　　　　　　　　　　　利用率

注意：桁がずれて表示されているときは以下のサイトを参考にして下さい。
等幅フォントに…＠まぐまぐ　http://help.mag2.com/115.html

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★★★[宿題：基本・高度共通・Ｊ２級向け]

　次の方法によって，データに検査数字(チェックディジット)を付加する。デー
タにエラーが含まれていない場合，N2 =7, N3 = 6，N4 = 2，C = 4　のとき，N1
の値は幾らか。

　元のデータ：N1 N2 N3 N4
　検査数字　：C = mod((N1× 1 + N2× 2 + N3× 3 + N4× 4), 10)
　検査数字を
　付加したデータ：N1 N2 N3 N4 C

　ア　0

　イ　2

　ウ　4

　エ　6

(斎藤注 N1，N2, N3, N4, C は一桁の数字を表します)

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★★[宿題：初級シスアド・Ｊ準２級向け]

　ファイル中のレコードを 1 レコードずつ印字するソフトウェアがある。この
ソフトウェアでは，明細行を印字する直前にマクロ記述を呼び出して実行する。
次のマクロ記述を使って印字したものはどれか。ここで，ファイルの 1 レコー
ドは 1 行の明細行(XXXX XXXX XXXX で表示)として印字される。

[マクロ仕様]
 (1) マクロ記述は，記述した順番に従って実行される。
 (2) マクロ記述の中に変数を定義できる。初期値は 0 である。変数は，すべて
　 の明細行を印字し終わるまで，その内容を保持する。
 (3) マクロ記述の中で条件を指定できる。条件は"条件"欄に記述し，条件を満
　 たした場合には，"動作"を実行する。"線引きは，線(───で表示)を印字す
　 る。

[マクロ記述]
記述順　条件　　　動作　　　　　　コメント
　1 　　　　　　　i + 1 → i　　　変数 i に 1 を加える。
　2 　　i = 3 　　線引き　　　　　変数 i が 3 なら，線を引く。
　3 　　i = 3 　　1 → i　　　　　変数 i が 3 なら，i の値を 1 にする。


　ア
　　　XXXX XXXX XXXX
　　　XXXX XXXX XXXX
　　　XXXX XXXX XXXX
　　　───────
　　　XXXX XXXX XXXX
　　　XXXX XXXX XXXX
　　　───────
　　　XXXX XXXX XXXX
　　　XXXX XXXX XXXX

　イ
　　　XXXX XXXX XXXX
　　　XXXX XXXX XXXX
　　　───────
　　　XXXX XXXX XXXX
　　　XXXX XXXX XXXX
　　　───────
　　　XXXX XXXX XXXX
　　　XXXX XXXX XXXX
　　　───────
　　　XXXX XXXX XXXX

　ウ
　　　XXXX XXXX XXXX
　　　XXXX XXXX XXXX
　　　XXXX XXXX XXXX
　　　───────
　　　XXXX XXXX XXXX
　　　XXXX XXXX XXXX
　　　XXXX XXXX XXXX
　　　───────
　　　XXXX XXXX XXXX
　　　XXXX XXXX XXXX

　エ
　　　XXXX XXXX XXXX
　　　XXXX XXXX XXXX
　　　───────
　　　XXXX XXXX XXXX
　　　XXXX XXXX XXXX
　　　XXXX XXXX XXXX
　　　───────
　　　XXXX XXXX XXXX
　　　XXXX XXXX XXXX

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★[宿題：超入門・Ｊ３級向け]

　個人の著作物の保護期間が終了するのは，著作者の死後何年経過したときか。

　ア　25 年

　イ　50 年

　ウ　75 年

　エ　100 年

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