┏━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┓ ┃ 高度を目指す一日一題宿題メールマガジン     .&&&& **** %%%%. ┃ ┃ 前回の発行部数 27,685部(mag2+melma)      &&&&&&******%%%%%% ┃ ┃ 編集・発行 斎藤末広 jhomework@yscon.co.jp   '&┃&''*┃*''%┃%' ┃ ┗━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┻━━┻━━┻━━┛ このメールマガジンは,無料で試読でき,役立つと思ったら好きな時期に会費を 納めるシェアウェアです。詳細/解除方法 http://www.3721p.com/homework/ ---------------------------------------------------------------☆PR☆--- ◆◆◆3大都市同時開催「公開模擬テスト」申込〆切りは8/12迄◆◆◆  東京・大阪・名古屋同時開催! 公開模擬テスト受付中(自宅受験も可)  直前対策セミナー「合格ゼミ」3日間コース・1日間コースも受付中。       詳細とお申込は http://www.itec.co.jp/から ◆◆◆◆◆《21年・50万人の育成実績》 情報処理教育のアイテック◆◆◆◆ ---------------------------------------------------------------☆PR☆---   今回受験できなかったあなた!次回別区分にチャレンジするあなた!へ ┏━┏━┏━┏━┏━┏━┏━┏━┏━┏━┏━┏━┏━┏━┏━┏━┏━┏━ ┃★┃春┃期┃情┃報┃処┃理┃★┃試┃験┃問┃題┃無┃料┃配┃布┃!┃★ ┗━┗━┗━┗━┗━┗━┗━┗━┗━┗━┗━┗━┗━┗━┗━┗━┗━┗━ 申し込みはこちら → http://www.adplan.ne.jp/cgi-bin/ad/rs?bid=25628&lid=3 ---------------------------------------------------------------☆PR☆--- ========================================================================  2004年7月28日分 宿題 ------------------------------------------------------------------------ 今日の漢字 「漢字アトム(原子)編」 http://www.yscon.co.jp/j/kanji/ 白川静『常用字解』を参考 http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/458212805X/suehirospage-22  「矢」は,矢の形の象形文字です。上が飛ぶ方向を示しています。矢は神聖な ものとされ,誓約の印として使われます。  今日の問題  「示」の字の由来は? 答えは,次号のこのコーナーで。 ======================================================================== お知らせ(再掲載) ☆はてなダイヤリーにて,情報処理技術者試験合格日記クラブを開始しました。  http://tinyurl.com/539kb  宿題メールの解説は,ジャンジャン日記もご覧下さい。   http://d.hatena.ne.jp/suehiro3721p/ ☆論文塾受付中 芦屋広太先生,齋藤健先生による論文指導  http://www.a-ron.net/ronbunjyuku/ ☆8/1(日) 夕方より,名古屋"シュレック2"オフ  問い合わせ:jhomework@yscon.co.jp 当日は映画の日で,映画料金1000円  5時半に、ななちゃん人形,→食事へ   映画「シュレック2」(字幕版)19:00〜20:50  @名鉄東宝2 ☆秋の情報処理技術者試験の受付中  詳細:http://www.jitec.jp/1_01mosikomi/mosikomi_98.html ☆8/28(土) 沖縄オフ,仮受付開始  http://www.yscon.co.jp/j/else/off/2004-09-02-okinawa.htm ======================================================================== 今日のコンピュータ用語で覚える英単語 http://www.yscon.co.jp/j/english/term/index.htm ■英単語■ setassociative セットアソシアティブ  キャシュメモリと主記憶との対応法の一つ。情報処理技術者試験の高度の午前 問題にときどき出題されます。  主記憶のこのブロックにあるメモリ内容は,キャシュのこのブロックに対応す ると,ブロック単位で対応し,キャシュ内で,その対応するブロックは,2ブロッ ク,3ブロックとなっているものをさします。"セット"という意味は,たぶん, キャシュ内で複数のブロックがセットになっているという意味からついたと思わ れます。  setassociative は,コンピュータ用語です。一般の英語の世界では使用され ないようです。  associative は,コンピュータ用語としては,"連想"と訳されます。連想記憶 (associative memory)でも登場します。   associate は,結合する,連想するという意味の英語です。associative は, 一般の英語としては,共同,結合しやすい,といった意味の形容詞で, an associative responsibility で,連帯責任となります。  associate は,as(○○へ) + sociate(仲間,society)で,仲間になるといった 意味です。  用語のリクエストお待ちしています。よかったらコメントもお願いします。 ======================================================================== 前回分の解答と解説 ------------------------------------------------------------------------ ★★★★★★★解説:テクニカル(ネットワーク)向け★  CPU と主記憶の間に置かれるキャッシュメモリにおいて,主記憶上のあるブロッ クを,キャッシュメモリ上の複数の特定ブロックと対応付けるマッピング方式は どれか。  ア セットアソシアティブ方式  イ ダイレクトマッピング方式  ウ フルアソシアティブ方式  エ ライトスルー方式 ■キーワード■ キャシュメモリ,セットアソシアティブ方式 ■解答■   テクニカルエンジニア(ネットワーク)午前平成15年問01   ネットワークスペシャリスト午前平成9年問52  ア セットアソシアティブ方式 > イ:主記憶上のブロックとキャッシュメモリ上のブロックが 1 対 1 で対応 > ウ:主記憶上のブロックとキャッシュメモリ上の任意のブロックが対応 > エ:主記憶上とキャッシュメモリに同時に書き込む  どうもありがとうございました。 > セット アソシアティブ方式 (set associative) >  データをキャッシュ メモリのどこにおくかというマッピング方式の1つで、主 > 記憶のブロックをキャッシュ メモリのブロックをいくつかまとめたセットに対 > 応させる方式。 >  1語ずつでは効率が悪いので、何語かをまとめてブロック化されている。その > ブロックをまとめたセットを作るもので、ダイレクトマッピング方式としてフル > アソシアティブ方式の中間に当たるものである。 >  セットを何ブロックで構成するかをウェイ(way)で表し、2ブロックで構成し > たものを2ウェイという。現在のパソコンでは、4ウェイが主流で、8ウェイや12 > ウェイを採用したものもある。 > > 福嶋宏訓. 『基本情報技術者・シスアド試験対応情報処理用語辞典』. > 2003/2/15 初版. (株)新星出版社.  どうもありがとうございました。 > http://kescriv.kj.yamagata-u.ac.jp/akihisa/sotu321.html > 名前がちょこっと違う気がしますが、わかりやすい説明だと思いました。  どうもありがとうございました。 > セットアソシアティブ方式: > CPUのキャッシュメモリを複数のブロックに分割することで、下位アドレス > が同じ複数のメモリ領域に対してキャッシュがヒットするようにする技術。 > セット数が多いほど効率が上がるが内部機構が複雑になる。 > > 下記HPを引用しました。 > http://yougo.ascii24.com/gh/80/008093.html > > ↑正直、この解説では十分に理解できなかった(具体的なイメージがわかな > い)ので、わかり易い解説はないかと他にも探したのですが、ネット上には > 「セットアソシアティブ」の解説はあまりなかったです。  今日の英単語でも解説しました。ぜひご覧下さい。 ------------------------------------------------------------------------ ★★★★★★解説:上級シスアド向け★  新システムの操作マニュアルを作ることになった。文章を分かりやすく記述す るための工夫のうち,適切なものはどれか。  ア 一連の操作は,一つの文にまとめて記述する。  イ 修飾語は,修飾の対象となる語に密接させる。  ウ 重要な注意は,文の最後にまとめて記述する。  エ 長い修飾語は,短い修飾語の後ろにする。 【実習課題】文章を分かり易く書くコツは他にどんなものがあるか,リストアッ プしてみよう。 ■キーワード■ マニュアル ■解答■   上級システムアドミニストレータ午前平成14年問24   初級システムアドミニストレータ午前平成14年秋問50  イ 修飾語は,修飾の対象となる語に密接させる。 > ア 一つの文は、短めにする。 > ウ 重要な部分は、文・文章の最初にもってくる。 > エ あまり長い修飾語・あまり使われない言葉は避ける。 > ・ 文の筋道が通るように注意する。(ねじれなどがないように・・・)  どうもありがとうございました。 【実習課題】文章を分かり易く書くコツ > 文章をダイエットさせる!  どうもありがとうございました。 > 『理科系の作文技術』木下 是雄 (著) 中公新書 (624) > 前に受けたセミナーのテキストでした。参考になると思いました。  どうもありがとうございました。 ------------------------------------------------------------------------ ★★★★★解説:情報セキュアド向け★  UNIX に関する記述のうち,適切なものはどれか。  ア X Window システムでは,Motif などのウィジェットセットによってパイ   プの機能を実行している。  イ コマンドの引数としてファイル名を渡すときに,ワイルドカードを使用す   ることによって,例えば“a,b,c いずれかの文字で始まるファイルすべて”   というような指定が可能になる。  ウ 標準の通信プロトコルに MHS を採用しており,ファイル転送,電子メー   ルなどの機能が提供される。  エ ファイルシステムはネットワーク型のディレクトリ構造をしており,デー   タベース言語 NDL でアクセスされる。 ■キーワード■ CUI ■解答■   情報セキュリティアドミニストレータ午前平成14年問02  イ コマンドの引数としてファイル名を渡すときに,ワイルドカードを使用す   ることによって,例えば“a,b,c いずれかの文字で始まるファイルすべて”   というような指定が可能になる。 > UNIXのワイルドカードについて参考にしました > http://www.j.dendai.ac.jp/~mouri/prog2/tech/file.html > 選択肢の答えはこうでしょうか -> [a-c]*  どうもありがとうございました。 > http://www.sfc.keio.ac.jp/mchtml/cns-guide/2001/3/3/1.html  どうもありがとうございました。 > ウィジェットとは、インターフェースを作るために組み合わせる部品です。メ > ニュー、ツールバー、ボタン、スクロールバーなどはウィジェットですし、ボッ > クスやスプリングほど一般的な目的の部品です。 > http://jt.mozilla.gr.jp/docs/xul/xulnotes/xulnote_beasts.html#widgets  どうもありがとうございました。 ------------------------------------------------------------------------ ★★★★解説:高度共通向け★  SLCP-JCF98(Software Life Cycle Processes-Japan Common Frame 98)策定の 目的はどれか。  ア 取得者と供給者の二者間取引におけるシステムの使用開始から終了までの   使用条件を定めること  イ 取得者と供給者の二者間取引に共通の物差しを用いて取引を明確化するこ   と  ウ 取得者と供給者の二者間取引の契約条件をパターン化すること  エ 取得者と供給者の二者間取引のトラブルを回避するためのガイドラインを   定めること ■キーワード■ SLCP-JCF98(Software Life Cycle Processes-Japan Common Frame 98) ■解答■   AN/PM/AE共通午前平成15年問36   情報セキュリティアドミニストレータ午前平成15年問34  イ 取得者と供給者の二者間取引に共通の物差しを用いて取引を明確化するこ   と > 用語辞典ではだめでしたので、ぐぐってみました。(google) > > ソフトウェア取引のための「共通の物差し」の必要性が高まり、 > ソフト ウェアライフサイクルプロセ ス国際規格(ISO/IEC 12207:1995)を > ベースに日本のソフトウェア産業の特性を加え、 > 策定されたものが日本 版ISO12207である「共通フレーム98 SLCP-JCF98」です。 > http://www.cybertech.co.jp/products/slcp.html  どうもありがとうございました。 > ISO/IEC 12207:1995  ソフトウェアライフサイクルプロセス > (SLCP)http://www.cam.hi-ho.ne.jp/adamosute/iso9001/iso12207.htm  どうもありがとうございました。 ------------------------------------------------------------------------ ★★★解説:基本情報向け★  スキーマを決める DBMS の機能はどれか。  ア 機密保護機能  イ 障害回復機能  ウ 定義機能  エ 保全機能 ■キーワード■ スキーマ ■解答■   基本情報技術者午前平成16年春問70   同等:二種午前平成8年秋問49  ウ 定義機能 > DBMS > DataBese Management System > データベースを管理するプログラム > > スキーマ > 一般にDBMSが持つ定義言語を利用して行なうデータベースの記述。 > > アスキー用語デジタル辞典より > http://yougo.ascii24.com/  どうもありがとうございました。 > http://tokyo.cool.ne.jp/itcareerup/kaisetsu_5-4.html > ↑こちらを見ました!  どうもありがとうございました。  スキーマの日本語の意味を知っていたら,考えるまも有りませんでした。 スキーマは,定義といった意味です。 ------------------------------------------------------------------------ ★★解説:初級シスアド向け★  あるシステムでは,そこで使われるファイルに対してレコード単位に 4 種類 (読取り,追加,修正,削除)のアクセス権が設定可能である。例えば,あるファ イルに対しては読取りだけ,また,あるファイルに対しては読取り,追加及び修 正の 3 種類のアクセス権を同時に設定することができる。このとき,ファイル に対して設定できるアクセス権の組合せは何通りか。ここで,ファイルには少な くとも一つのアクセス権が設定され,さらに修正を設定した場合は読取りと追加 が,削除を設定した場合はほかの 3 種類のアクセス権も自動的に設定されるも のとする。  ア 4  イ 5  ウ 8  エ 15 ■キーワード■ アクセス権の組合せ ■解答■   初級システムアドミニストレータ午前平成15年秋問10  イ 5 > (読取り,追加,修正,削除)の組合せで > 題意にあうものを数え上げました。 > > 設定するを1、設定しないを0とすると、 > 組合せは、 > (0,1,0,0) > (1,0,0,0) > (1,1,0,0) > (1,1,1,0) > (1,1,1,1) > で5通りです。  どうもありがとうございました。 > アクセス権の組み合わせを条件に合わせて書き出してみました。 > 読取り > 追加 > 読取り,追加 > 読取り,追加,修正 > 読取り,追加,修正,削除  どうもありがとうございました。 ------------------------------------------------------------------------ ★解説:超入門・J検3級向け★  HTML で Web ページを記述するときの注意点のうち,適切なものはどれか。  ア HTML とブラウザ仕様は,パソコンのメーカごとに標準化されているので,   正しく表示させるためには,パソコンの種類ごとに Web ページを記述する   必要がある。  イ HTML の記述が同じでも,利用するブラウザによって Web ページの表示が   異なる場合があるので,それぞれの表示具合を確かめながら記述する必要が   ある。  ウ HTML は,利用するブラウザごとに仕様が標準化されているので,正しく   表示させるためには,ブラウザごとに Web ページを記述する必要がある。  エ 音と動画に関する HTML の記述は,ブラウザによって異なるので,すべて   のブラウザに対応させるためには,文字と静止画だけで記述する必要がある。 ■キーワード■ HTML ■解答■   初級システムアドミニストレータ午前平成15年春問22   同等:初級システムアドミニストレータ午前平成10年問51  イ HTML の記述が同じでも,利用するブラウザによって Web ページの表示が   異なる場合があるので,それぞれの表示具合を確かめながら記述する必要が   ある。 > 同じサイトでも、IEでみるときと、 > ネットスケープで見るときでは > 全然表示が違って見えます。 > ちなみに私はタブブラウザが好きなので、 > lunascapeを使っています。 > http://www.lunascape.jp/ ------------------------------------------------------------------------ 宿題メール会員とは   http://www.yscon.co.jp/j/homework/index.htm#kaihi   ビー玉クラブ  http://www.bdama.com   1000日会員 http://www.yscon.co.jp/j/homework/fqa1000.htm ======================================================================== ★その他★ > ローソンの Loppi で情報処理試験受験料の支払を済ませてきました。 > 予想していたより簡単で、全部で5分もかかりませんでした。  みなさん,受験申込終わってますか? > ご存知だと思いますが、「スター・ウォーズ エピソード3」のタイトルが、 > 「Star Wars: Episode III Revenge of the Sith」(スター・ウォーズ > エピソード3/シスの復讐)となり、米国での公開は来年5月の予定になった > そうです。 > http://www.cnn.co.jp/showbiz/CNN200407260012.html > http://www.starwars.com/  知りませんでした。来年の5月は,宿題メールは,ロスから発行でしょうか。 ■今日の Q&A■ 質問受付中 > C#やC++の区別がつきません。 > どのような違いがあるのでしょうか? > 初心者はどちらの言語から始めればよいのでしょうか?  言語としては,両方ともC言語のオブジェクト指向風の改良版です。  C++ は,メーカを超えて標準化されています。C#は,MS社が作り,Windows系 しか動作しません。仕事にあわせて勉強して下さい。とくに仕事がないなら, どちらでもいいです。仕事がないなら,趣味でプログラムを作成されて,C#, C++とか言語を決めずに,VBでもJavaでもいいですよ。 > オブジェクト指向を勉強したい!,Javaを勉強したい! >  メールマガジン『JavaScript&Javaで目指そう!基本情報技術者試験』 > を購読してますか? > 購読してますが、ぜんぜん来ませんが・・・?  ごめんなさい。出していません。今日,出します。 ■過去の宿題メールについて(日付は解説日)■ > 情報処理技術者試験合格日記クラブに参加します。あまり欲張らず、 > 気になった問題を中心にやっていきます。  みなさんも,はてなダイヤリーを利用してみて下さい。  http://tinyurl.com/539kb ======================================================================== ★★ 本日の宿題 ★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★ ------------------------------------------------------------------------ ★★★★★★★宿題:テクニカル(ネットワーク)向け★  主記憶へのアクセスを 1 命令あたり平均 2 回行い,ページフォールトが発生 すると 1 回あたり 40 ミリ秒のオーバーヘッドを伴うシステムがある。ページ フォールトによる命令実行の遅れを 1 命令あたり平均 0.4 マイクロ秒以下にす るために許容できるページフォールト発生率は最大幾らか。ここで,ページフォー ルトが発生しない場合,他のオーバーヘッドは考慮しないものとする。  ア 5 × (10のマイナス6乗)  イ 1 × (10のマイナス5乗)  ウ 5 × (10のマイナス5乗)  エ 1 × (10のマイナス4乗) 斎藤注  "10のマイナス6乗"の記述は,問題文では,数式で表現されていました。 ------------------------------------------------------------------------ ★★★★★★宿題:上級シスアド向け★  データをグラフ表示するとき,データの種類とグラフとの組合せに関する記述 のうち,適切なものはどれか。 〔データの種類〕  A 一企業の売上と経常利益の年ごとの変化  B CPU などに使用される LSI 内のトランジスタ数の年ごとの変化  C コンビニエンスチェーンストアにおける店舗ごとの売場面積と売上の関係  D 平均株価の月ごとの変化  ア A については,通常二つの額の間に数倍から数十倍の開きがあるので,目   盛りの幅を大きい方に合わせて折れ線グラフで表すことにした。  イ B については年々指数関数的に増加してきたので,縦軸が指数スケールの   折れ線グラフで表すことにした。  ウ C については,相互関係を見ることが目的なので,散布図を用いて表すこ   とにした。  エ D については振れ幅が大きいことを考慮して,縦軸を左右の 2 本にして   目盛りの単位を変えて表すことにした。 ------------------------------------------------------------------------ ★★★★★宿題:情報セキュアド向け★  3 層クライアントサーバシステムの説明のうち,適切なものはどれか。  ア システムを機能的に,Web サーバ,ファイアウォール,クライアントの 3   階層に分けたシステムである。  イ システムを機能的に,アプリケーション,通信,データベースの 3 階層   に分けたシステムである。  ウ システムを物理的に,メインフレーム,サーバ,クライアントの 3 階層   に分けたシステムである。  エ システムを論理的に,プレゼンテーション,ファンクション,データベー   スの 3 階層に分けたシステムである。 ------------------------------------------------------------------------ ★★★★宿題:高度共通向け★  プロダクトポートフォリオマネジメント(PPM)において,投資用の資金源とし て適切な事業はどれか。  ア 市場成長性が高く,市場占有率が高い事業  イ 市場成長性が高く,市場占有率が低い事業  ウ 市場成長性が低く,市場占有率が高い事業  エ 市場成長性が低く,市場占有率が低い事業 ------------------------------------------------------------------------ ★★★宿題:基本・J2級向け★ 平成16年春問題特集  電子メールの送信者が正当な相手かどうかを確認するために,公開かぎ暗号方 式を用いたディジタル署名を利用する場合,必要となるかぎの組合せはどれか。  ア 受信者の公開かぎと受信者の秘密かぎ  イ 受信者の公開かぎと送信者の秘密かぎ  ウ 送信者の公開かぎと受信者の秘密かぎ  エ 送信者の公開かぎと送信者の秘密かぎ ------------------------------------------------------------------------ ★★宿題:初級シスアド・J準2級向け★ 平成16年春問題特集  2000k バイトのデータをファイルへ出力するとき、データを圧縮して出力する 時間は,圧縮しない場合に比べてどうなるか。ここで,ファイル出力に要する時 間は 1k バイト当たり 10 ミリ秒であり,データの圧縮率は 50% で、圧縮に要す る時間は 1k バイト当たり 5 ミリ秒とする。  ア 20秒短くなる。  イ 10秒短くなる。  ウ 変わらない。  エ 10秒長くなる。 ------------------------------------------------------------------------ ★宿題:超入門・J3級★  XML に関する記述として,適切なものはどれか。  ア 3 次元グラフィックスデータの記述言語であり,3 次元座標値や幾何学的   データなどを記述したテキストファイルの書式を定めている。  イ ISO の国際規格に制定された標準記述言語であり,文章の論理構造,意味   構造を簡単なマークで記述する。  ウ Web ページを記述するための言語であり,画像や音声,ビデオなどを含む   ページを表現できる。特定ベンダのブラウザでしか扱えないタグがあるとい   った問題が指摘されている。  エ インターネット環境との親和性が高い双方向リンク可能なハイパテキスト   記述言語であり,ユーザ独自のタグを定義できる。 ======================================================================== 回答メールの取り扱い この宿題メールに返信の形で提出して下さい。自動的に件名に日付 (例:re:[jhomework] 2004-10-17),宛先が,jhomework@yscon.co.jp になります。 回答メールの内容は,著作権を放棄していると見なして,承諾なしに引用,変更, 利用させて頂きます。 回答用紙 広告を含めずにその下の部分のみ返信して下さい。 ----☆PR☆--------------------------------------------------------------  オブジェクト指向を勉強したい!,Javaを勉強したい! 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(無料)執筆は,宿題メールでおなじみの斎藤末広  空メール(読めません)で自動登録→ jjmaga-subscribe@yahoogroups.jp  詳細 http://www.3721p.com/java/jmaga/ ---------------------------------------------------------------☆PR☆--- この下を返信して下さい。必要のないところは,削除して送って下さい。 下線のところに答えの記号を書きます。 ------------------------------------------------------------------------ テクニカル(ネットワーク)向け     _ 考えたこと・調べたこと・質問 ------------------------------------------------------------------------ 上級シスアド向け           _ 考えたこと・調べたこと・質問 ------------------------------------------------------------------------ 情報セキュアド向け          _ 考えたこと・調べたこと・質問 ------------------------------------------------------------------------ 高度共通向け             _ 考えたこと・調べたこと・質問 ------------------------------------------------------------------------ 基本情報向け             _ 考えたこと・調べたこと・質問 ------------------------------------------------------------------------ 初級シスアド向け           _ 考えたこと・調べたこと・質問 ------------------------------------------------------------------------ 超入門                _ 考えたこと・調べたこと・質問 ------------------------------------------------------------------------ その他 (必要なければ以下削除して下さい) ■プレゼント応募希望■ 芦屋広太編『情報セキュリティアドミニストレータ 最短合格問題集〈2004〉』 リックテレコム発行 http://www.amazon.co.jp/exec/obidos/ASIN/4897975913/suehirospage-22 郵便番号 住所(アパート名等もお願いします) お名前 ------------------------------------------------------------------------