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・正解者には著書の贈呈、または「お一人さまタイプ判定」をしております。
・２００９年度の正解者名
１着 ミルミルさん 01/23 23：20
２着 Hagenさん 01/24 05：07
３着 TSUYOSHIさん 01/24 13：06
４着 ミルクバーさん 03/15 23：03
５着 みなみくん 03/28 23：15
６着 ななさん 12/20 15：01
７着 ｗａ－ｓｈｉさん 01/01 0：54
８着 せるさん 01/04 16：11
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・正解者には著書の贈呈、または「お一人さまタイプ判定」をしております。
・２００９年度の正解者名
１着 ミルミルさん 01/23 23：20
２着 Hagenさん 01/24 05：07
３着 TSUYOSHIさん 01/24 13：06
４着 ミルクバーさん 03/15 23：03
５着 みなみくん 03/28 23：15
６着 ななさん 12/20 15：01
７着 ｗａ－ｓｈｉさん 01/01 0：54
８着 せるさん 01/04 16：11
二学期の最終日です。廊下の片隅で小学６年生の男子が３人、おしゃべりしています。 この会話から、３人のエニアグラムタイプを当ててみてください。 今回はヒントを出していません。以前のゲームの解答を一度見てから挑戦してください。 |
健一 ：ボクも 、ヤバイ！ こ んなんじゃお 年玉ももらえなくなる！ 松雄：ボクは、まあまあだから‥。 健一：ウソだろ！ お前の通知表 見せろよ ！ 松雄： お前に見せる必要はない 健一：フン！ 見せられないのは、ぜ～えんぶ△三角、かんばってっ！ だからさ。 松雄：そ んなら、お前のほうこそ先に見せろ ！ 春樹：ボクは見せたくないよ。ボクが一番わるいに決まっている‥。 健一：ハルキは、作文がうまいから国語だけは、◎よくできましたさ！ 春樹：でも、一学期は○だったよ。 松雄：ボク、小２の時の遠足の作文がうまいと、真奈美先生に褒められたことがある ！ 健一：へーえっ！ その作文みせろよ！ ないんだろ！ 松雄：持ってるさ‥ 春樹：あのね、ボクの書いた作文見せようか？ 健一：お前の読んでもしょ うがないだろ！ マツオに言ってるんだ！ こいつウソつきだから 松雄： なんだ 春樹：5 年の時のね、遠足の時の作文でね。面白かったのはね‥、えっーと‥ね、 健一：タクっ、ちょっとひっこんでろよ！ 春樹：ひ っこむって、どこへ？ 松雄：ケンイチ ！ お前がいなくなればいいんだ！ 春樹：タイプ４ 健一：タイプ２ 松雄：タイプ２ |
今日は 二学期の最終日。通知表を持って帰宅した6人の小学６年生男子 がいます。それぞれの母親との会話から、男子のタイプを当ててください。 |
寛治：ただいま！ （家の中シーン） かあさ～ん！ あれ、誰もいないのかな？ 母親：（玄関から）あら、正ちゃん、もう帰ったの！ 早かったわね。 寛治：だって、今日は終業式だよ。 卓 母親：あら、そうだったわね。それじゃあ、通知表、持って帰ってきたわよね。 寛治：あたりまえだろ。（通知表を） テーブルに置くよ。後から見ておいて‥。 母親：成績は下がっていないかなあ？ 寛治：下がってなんかいないよ。でも、一つだけあるかな。 は qe2[ 母親：一つだけなら仕方ないわね。おや 寛治くん・タイプ９ |
母親：キッチンにいるわよ。おかえり、ゆうちゃん！ 母親：あ、そうそう、通知表があったわね。それ見せて！ 母親：ゆうちゃん、一学期より算数落ちてるわよ△になってる、見まちがえたの ？ 母親：死ぬほど遊んでばかりなのに、なに言ってるんだか‥‥。 悠太くん・タイプ７ |
尚美：ただいま！ おかあさん、どこ？ 母親：あら、おかえり おかあさんも今帰ったところよ。 尚美：どこ行ってたの？ 母親：おばあちゃんの家よ。ところで通知表見せて！ 尚美：うん、いいよ。△が二つだけになったから、一学期よりはましかな‥。 母親：それは間違いではないわ。でもねえ、もう少し頑張らないとね。 尚美：ボクも常々そう思っているんだけどねえ。世の中うまく行かないもんだよ。 母親：あのね！世の中のことじゃないの！あなたなの！問題は。わかってるの！？ 尚美くん・タイプ３ |
| 梅雄：ただいま！ 腹減った！ なにか食べるものない？ 母親：おかえり。冷蔵庫の中に、もらいもののケーキがあるわ。 梅雄：わ～い、やったぁ！！ 卓 母親：ところで通知表、お母さんにみせて！ 梅雄：カバンの中なんだけど‥あれ？ 無い！どうしょう！ 見つからない！ 母親：よく見なさいよ。どうせ、いつものようにどこかに紛れ込んでいるのよ。 梅雄：当たりーっ！ お母さんはよくわかっているね。 母親：（手招きしつつ）コレコレ！ あなたも大当たりね。見た！？オール△ 梅雄くん・タイプ２ |
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直人：ただいま！ あ～ぁ疲れたあ‥。 母親：おかえり。なにかあったの？ 直人：落ちたの‥、「国語」が△に落ちちゃった、どうしょう‥、くやし～ぃ！ 母親：そりゃあ、かわいそうね。でも、どうしょうもないわね。次に期待しましょ！ 直人：次なんか要らない！ もうなにもやる気がしない！ 母親：あらそう！ ゲームも、やる気も無くしてしまったのね 直人：それは別！ それと食欲は別だよ。 母親：（がっくり肩）ちょっとは食欲が無くなるといいんだけどねえ‥、 直人くん・タイプ４ |
謙児：ただいま！ かあさん、友だちと約束したんだ、ボク出掛けるよ いいだろ！ 母親：まあまあ、出掛けるのはいいけど、通知表は出しといて。 謙児：うん、ここに置くよ。じゃあ、出かけるよ。 母親：ちょっと待って、通知表をお母さんが見て、その後なら出掛けてもいいわ！ 謙児：えっーー （まずい！） 母親：なんか、まずいことでもあるの？ 謙児：別に！ 成績優秀だからさあ、誰に見られても恥ずかしいことないよ 母親：あ～ぁ、誰に見られても恥ずかしい成績ね。 謙児くん・タイプ６ |
二学期も終わり今日から冬休みです。その夜の父親との会話から、３人のタイプと ウイングまで当ててください。なお、父親は唯一つのタイプです。父親のタイプも当て てみてください。 父親・５ｗ４ |
父親：どう？ 成績が落ちたみたいだね。 幸良：やる気が出なくて、ボク、どうしたらやる気が出てくるんだろう？ 父親：そうさな‥、まあ、その気になったら、やればいいさ。 幸良 ：永遠に、勉強する気になれなかったら、どうしたらいいの？ 父親：万物流転って言葉知っているか。永遠に変化しないものはないという意味だよ。 幸良 ：ボクの場合、一学期が算数△国語○で、二学期は算数○国語△という変化さ。 父親：うん、それも大いにあり得る うまいこと言うね。 幸良 ：そんなことで感心されても‥。 父親：いやいや、それも能力のうちさ。 幸良 ：ボクね。ほんとは一度でいいから一番になってみたいんだ！ でも無理だね‥、 父親：う～ん、無理かな。 幸良 ：うわっ、もうダメだぁー！ ねえ、お母さん、今の話、聞こえなかったよね？ |
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文人：もうドン底だよ。 父親：下をみればキリが無いと言うよ。君よりもっと下にいる子もいるかもしれないよ。 文人：それって、なぐさめているつもりなの 父親：そうとってくれてもかまわないよ。 文人：そんなの慰めにならないよ。 こういう場合は、“お前のために何かしてあげられることはないか”って、言うんだよ。 父親：そうかい 文人：もうどっか行ってよ。ノリが悪いんだから‥、誰か他の人に慰めてもらうよ。 父親：そうかい 文人：もうっ 父親：それを楽しみに生きていくか。 文人：なんか、そんなふうに言われると、望みなしって言われているような気がする |
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父親：どう？ 成績が落ちたみたいだね。 貞一：大したことない。 父親：カーサンに聞いたが、ぜんぜん勉強していないそうだね。 貞一：そんなことはない、十分やってるよ！ （母さん告げ口したな！） 父親：そうか、そんならいいんだが。 貞一：いつか一番になって、驚かせてやるよ 父親：そいつは凄い。 貞一：そいでもって、アメリカに留学して、ハーバート大学にいくつもりだ 父親：そりゃお金が要るな。 貞一：だからさ、貯金しておいてよ。 父親：そうだね 貞一：気の無い返事だね。父さんと話していると、なんかやる気がなくなる‥。 |