「考える子」

　　　仲間の考えを聞き、自分の考えを
　伝えて、練り合う姿

◇経営の重点

　◎子どもや地域の実態を生かした特色ある学校づくり
　　○社会的事象に進んでかかわり、よりよい生き方を身に付けていく子の育成
　　○思いやりの心をもち、進んであいさつができる人間性豊かな児童の育成
　　○一人一人が存在感と連帯感を味わうことのできる学級経営の推進
　　○発達段階に即した体力づくりと健康安全に関する予防指導の充実
　　○身の回りの環境に目を向け、環境衛生活動に積極的に取り組む子の育成
　　○一人一人の教育的ニーズに応じ、自立の基礎となる力を育てる特別支援教育の推進

◇目指す子どもの姿

◇本年度の学校経営の方針
　
　◎全職員の協力態勢による安心で活力ある学校づくり　
　　○「生きる力」を育むための、夢と感動のある教育活動の展開　
　　○指導力の向上に努める教師集団による、機能的な組織運営の工夫
　　○家庭・地域社会と相互に信頼し、協力し合える開かれた学校づくりの推進
　

　　　　　　　　　　　　　教育目標

　　　　　　　　心豊かに　たくましく生きぬく子

　　　●考える子　　　●やさしい子　　　●元気な子